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기말시험과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 제 8장 플라톤 『국가』p.176~178
1) 『국가』를 감상 깊게 읽은 이유
2) 『국가』에 대한 감상 내용
2. 제 13장 마르크스 『자본』 p.287~292
1) 『자본』을 감상 깊게 읽은 이유
2) 『자본』에 대한 감상
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제1장 개국과 막부말기의 상황 1. 일본의 개국 (1) 페리의 출현과 통상조약의 체결 ? 페리의 출현: 1853년 미국의 동인도 함대 사령관인 페리가 군함을 가지고 우라가에 내항하여 일본에 개국을 강요, 미국 대통령의 국서를 전달 ? 미일 친화조약
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제1강 峠三吉
1. 序 (서시)
ちちをかえせ ははをかえせ
としよりをかえせ
こどもをかえせ
わたしをかえせ わたしにつながる
にんげんをかえせ
にんげんの にんげんのよのあるかぎり
くずれぬへいわを
へいわをかえせ
아비를 돌려 다오
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제1강 峠三吉
1. 序 (서시)
ちちをかえせ ははをかえせ
としよりをかえせ
こどもをかえせ
わたしをかえせ わたしにつながる
にんげんをかえせ
にんげんの にんげんのよのあるかぎり
くずれぬへいわを
へいわをかえせ
아비를 돌려 다오
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제6강 石垣りん
表札 (이름표)
自分の住むところには
自分で表札を出すにかぎる。
자기가 사는 곳엔
자기가 이름표를 다는 게 제일이야
<단어와 표현>
- 表札を出すにかぎる。
: ~にかぎる =~が一番だ
cf) 和菓子ならこの店にかぎる。
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제5과 今日は母の日(오늘은 어머니날)
1. 본문
[들어가는 말]
어머니 : 어깨 좀 주물러 줄래? 허리도 부탁해.
아들(히카루) : 그러면 나는 어깨.
딸(스미레) : 그러면 나는 허리.
母 ： お父さん、見て見て! 子供たちからもらったの。母の日の
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제1강 峠三吉
1. 序 (서시)
ちちをかえせ ははをかえせ
としよりをかえせ
こどもをかえせ
わたしをかえせ わたしにつながる
にんげんをかえせ
にんげんの にんげんのよのあるかぎり
くずれぬへいわを
へいわをかえせ
아비를 돌려 다오
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제5과 あいさつことば （인사말）
1. [場面1] カルチャーギャップ (문화의 차이)
(1) 본문
小林さんは金さんから正午過ぎに携帯に電話をもらう。
金 ：もしもし、小林さん、こんにちは。ご飯もう食べましたか?
小林：あ
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제5과 여행
<회화문>
1. ~から~かけて 「~에서 ~에 걸쳐서」
예) 明日の朝方から午前中にかけて、(내일 아침부터 오전 중에 걸쳐)
① 장소나 시간을 나타내는 명사 뒤에 붙어서 「두 시점과 시점 사이」라는 의미를 나타냄
② 「~から
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제9과 기분전환
<회화문 중요구문>
１．どうしたんですか : 무슨 일이에요? , 어떻게 된 겁니까?
예) おはよう。でも、どうしたんですか。(안녕하세요. 그런데 무슨 일이에요?)
상대방의 상태가 좋아 보이지 않을 때, 상대에게 무슨 사정
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