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학교운영위원회 제도 활성화
Ⅱ. 특수교육 현장
1. 분리특수교육의 문제점
2. 특수교육의 강화
3. 통합교육운동과 그 배경
4. 장애학생의 자기결정
5. 특수교사의 자질
Ⅲ. 학교 사회사업가
1. 학교사회사업의 정의
2. 학교사회사업의
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대안의 흐름 ------------------------------------------- 13
1) 기술적 실행가능성 -------------------------------------- 13
2) 가치수용성 --------------------------------------------- 14
(4) 정책의 창 ------------------------------------------------- 14
1) 정책기업가의 역할 ------------
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문제점
가.교수-학습의곤란및 고등학생의 학력저하
나. 사립고등학교 교육의 위축
다. 학생의 교육선택 기회의 결여
Ⅳ. 기존 평준화 제도에 대한 보완 방안
1. 특수목적고
2. 자립형 사립고
3. 공교육 내실화
4. 대안교육 특성화
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문제점을 노출하고 있다
Ⅳ. 사학연금(사립학교교원연금)의 기금운용
Ⅴ. 향후 사학연금(사립학교교원연금)의 과제
1. 전체 사회보험과 사회보장제도의 측면에서 사학연금제도의 종합적인 제도개선이 검토되어야한다
2. 연금에 대한 정
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학교평준화정책)의 내용
Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 추세
1. 학력 수준별 평준화 효과
2. 도시화의 정도 통제 후 평준화 효과
Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 문제점
Ⅶ. 향후 고교평준화제도(고등학교평준
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Ⅴ. 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점
Ⅵ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 과제
1. 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
2. 공교육의 전반적인 질 향상
3. 대학입시제도의 개선
4. 교육의 다양화 특성화
Ⅶ. 결론
참고문헌
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도입 논의의 배경
3. 은행세의 개념 이해
1) 은행세의 정의
2) 은행세의 목적
3) 은행세의 종류
4) 은행세의 장단점
4. 은행세 도입 논의의 주요 내용
1) IMF의 제안
2) 국가별 추진 내용 및 현황
가) 은행세 도입 찬성 국가
(1) 미국
(2) 독
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도입배경
Ⅲ. 학부제(대학학부제)의 현황
Ⅳ. 학부제(대학학부제)정책의 문제점
1. 박정희정권 때 도입했다가 실패했던 학부제정책
2. 대학의 자율화?다양화?특성화에 위배되는 학부제정책
3. 선진국형 대학 교육과 무관한 우리나라의
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도입확대에 관한 발제기고글(한국정책지식센터)
김성식(1999) / 서울대학교 대학원 / \'고등학교 평준화 정책과 학교 팽창\'
교육인적자원부(2001) / 자립형 사림고 시범운영 방안 안내
김창호(2002) / 고려대 교육대학원 / 자립형 사립고등학교 설
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3. 징벌적 손해배상 청구 제도의 도입
4. 차별 판단 기준의 구체화 : ‘오분의 사 규칙’(4/5 Rule)의 도입
5. 양성평등을 지향하는 모성보호제도의 확대
6. 노동조합활동상의 여성 참여 증대 위한 적극적 조치
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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