|
고, 허리를 틀며 스트로크 한다.
●셔틀을 높이 올리기 위해 타점을 머리 위에 두고 스트로크 한다.
●시선은 항상 셔틀콕을 주시한다.
마지막으로 응용과정에서 학습목표에 도달했는지 확인한다.
3)응용
●2인1조로 파트너와 하이클리어 스트
|
|
|
다. 용품뿐만이 아니라, 유니폼, 경기장 외, 내부 인테리어 등 제품 및 공간 디자인에서 현대 스포츠에 직접적인 영향을 끼치고 있다. 배드민턴이라는 스포츠에서도 다양한 부분에서 디자인과 관계를 하고 있다. 이 보고서에서는 대표적인 배
|
|
|
배드민턴 경기내용 평가를 위한 기록분석 시스템 설계, 한국체육측정평가학회
* 이무현(2010), 올림픽 종목으로서의 태권도 경기 변천과정, 한국체육대학교
* 오윤경(2011), 한국 프로배구 경기의 공격 유형분석, 우석대학교
* 최영철(2009), 스쿼
|
|
|
내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시해 보았다. 배드민턴 동호회라는 집단에 소속된 동호인들에게 다양한 역할을 부여함으로써 동호인 스스로 동호회에 대한 소속감을 높일 수 있도록 동호회의 구체적 운영방안을 강구해
|
|
|
▶ 14주차
대 단 원
배드민턴(특별활동)
준 비 물
차시
소 단 원
단식 경기 ( 100분 )
라켓, 셔틀콕
14
학습목표
- 단식 경기 운영을 잘 할 수 있다.
- 단식 경기 방법을 설명 할 수 있다.
- 스포츠맨십과 체력을 기른다.
내용
단계
지 도 내 용
활 동
|
|
 |
배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판
|
|
 |
진
배드민턴교실은 학생, 학부모, 지역주민이 함께하는 평생 학습의 장으로 학교 시설을 개방하여 지역 공동체 의식을 강화하고, 학부모와 지역주민이 요구하는 프로그램 운영으로 여가 선용과 건강 증진에 목적이 있습니다.
o추진내용-본교
|
|
 |
내용을 계획하여 아이들을 위한 우리의 마음을 보여주고 싶다는 뜻을 병원에 전달하였습니다. 다행히 저희들의 진심을 알아준 병원 측에서 이를 허락하고 적절한 시간을 마련해주었습니다. 아이들이 좋아하는 캐릭터 옷을 대여하여 입고 아
|
|
 |
내용을 기술하세요.
[현재 입력 글자 426 byte / 300byte 이상 1000byte 이내]
초등학교때 스케이트, 중학교때 축구, 배드민턴, 고등학교때 검도를 배운덕분에 가벼운 몸에 약간의 지구력과 끈기 순발력이 있다고 자부합니다. 그것을 토대로 인라인
|
|
 |
내용이었습니다. 그리고 카페의 운영자로서 온라인상의 모임도 주선했으며, 배드민턴뿐만 아니라 각종 음악이나 영화 파일도 서로 공유할 수 있도록 만들었습니다. 그래서인지 차츰 회원이 늘었고, 높은 실력을 가진 사람들을 만날 수 있어
|
|
 |
배드민턴을 치러 근처 공원을 찾았고, 한달에 한번은 꼭 가족여행을 떠나 국토 곳곳을 돌아다니며 많은 경험을 할 수 있었습니다. 때문에 저는 사춘기 시절에도 큰 방황없이 가족의 울타리 안에서 보낼 수 있었고, 그 때부터 많은 대화를 주고
|
|
메뉴펼치기
