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요 원리로 한다. 따라서 교사는 유아의 발달적 특징 및 요구와 학교 적응 과제 등을 기초로 사전에 철저한 교육 계획을 세우고 진행하며, 계획에 따른 목표 달성 여부를 평가하여 피드백 한다.
학습은 행동의 계획적 변화라고 볼 수 있다.
3) 콜
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뱅크로 연결하는 방식을 들 수 있겠다.
첨부자료1.
첨부자료2.
첨부자료3.
첨부자료4.
*목 차
Ⅰ. 푸드 뱅크란? (푸드 뱅크의 개념)>>
Ⅱ. 푸드 뱅크의 시작과 발전>>
Ⅲ. 푸드 뱅크의 운영 체계>>
Ⅳ. 우리나라 푸드 뱅크의 운영과
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프로그램 내용
비고
내용 및 진행방법
1. 시작하기 (소요시간 10분)
자성예언에 대해 간단히 설명한다.
‘안익태’ 선생의 삶과 그가 사용한 자성예언을 소개한다.
둘 씩 짝을 지어 소개된 예를 듣고 느낀 점을 나누도록 한다.
2. 사명선언문
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첨부자료 >
“ I ♡ Mom ” 평가서 (부모용)
1. 프로그램 내용 평가
내 용
매우 그렇다
그렇다
보통이다
아니다
매우 아니다
나는 프로그램에 잘 참여하였다.
다른 참여자들과 친해 질 수 있었다.
부모로서의 나의 새로운 장점을 찾을 수 있 었
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경험 나누기
6. 공동주제망
7. 질문목록 구성하기
8. 통합적 교육과정망 구성하기
9. 활동내용(프로그램) 5개.
- 활동명.
- 활동영역.
- 활동목표.
- 활동자료.
- 활동과정.
- 활동내용.
- 활동사진.
- 활동방법.
- 주의사항 포함.
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필요성
3.프로그램의이론적 배경
4.사업의 목적 및 목표
5.사업의 대상자
1)장애아동
2)비장애아동
6.사업내용
1)세부 사업내용
2)프로그램 평가
3)사업시행 일정
7.담당인력구성
8.사업기대효과
9.예산
10.평가도구
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프로그램☆
목적
목표
대상
프로그램 세부계획
첨부자료
♠장애인 에티켓
♣꼭 읽어봅시다!!! ♣.장애의 개념(기본적인 의미)
1) 기능장애 (impairment)
2) 능력장애 (disability)
3) 사회적 분리 (handicap)
♣.인간 공통의 과제로서의 장애의
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프로그램이 있다면, 다시 참여하고 싶은가요?
①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통이다 ④아니다 ⑤매우 아니다
오늘 하루 수고하셨습니다. ^^***
참 잘했어요. < 1 > 프로그램 개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목표
3. 프로그램 내용 요약
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8. 업무 담당
Ⅳ. 사업의 세부내용(세부 프로그램 내용)
1. 사업진행일정표
2. 세부프로그램 기획서
Ⅴ. 사업의 기대효과 및 평가
Ⅵ. 사업 홍보 및 예산안
1. 홍보
2. 예산안
Ⅶ. 세부프로그램 세부 진행 안, 평가척도 첨부.
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프로그램은 도덕적인 규범의 인식과 습관화를 시키는 데 많은 향상을 가져왔다.
기본친절생활 프로그램을 전개하여 가족 간에 친절하고 나아가서 이웃과 친구들에게 내가 먼저 친절을 실천함으로써 친절생활의 내면화가 이루어 졌다.
학교
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