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기대 대학원 석사학위논문, 1996. 제1장 전통민속마을의 개념 및 관광적 가치
제1절 문화관광의 개념
제2절 전통민속마을의 개념
제3절 전통민속마을의 문화관광상품으로서의 가치
제2장 전통민속마을의 현황
제1절 전통민속마
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기대를 뛰어넘는 감동적인 경험을 제공할 수 있을 것이며, 이는 곧 사람들과 자연, 문화 간의 깊은 공감대를 형성하게 될 것이다. 따라서 내가 꿈꾸는 여행지는 이러한 종합적인 경험의 산물로, 진정한 가치와 의미를 지닌 공간으로 자리매김
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기대효과
아웃도어 안에서 이루어지는 다각화이기 때문에 블랙야크의 핵심역량인 브랜드 인지도, 이미지를 효과적으로 활용 할 수 있다. 새로운 시장으로 진출을 하는 것이긴 하지만 이미 익숙한 브랜드를 가지고 진입하는 것이기 때문에 빠
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종합적인 자연 연구의 최후 산물은 우주론이다. 화가로서의 그의 눈은 자연의 세부에까지 정밀한 관찰을 가능케 하였다. 그는 예술가로서 과학을 탐구했고 과학자로서 예술을 확장했다. 그에게 과학과 예술은 상호보완적이었다. 그를 가리켜
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접근 방식의 실패로 인해 기대만큼의 효과를 거두지 못하는 경우가 많다. 예를 들어, 국내 기업 A의 ‘불필요한’ 공격적 광고는 3개월 만에 온라인 부정적 여론이 20% 이상 증가하는 등 부정적 이미지를 확산시켜 매출이 15% 하락하는 결과를
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종합 목표
2) 행동 영역 목표
2. 내용 체계
1) 계산기와 컴퓨터
2) 경제 생활
3) 생활 통계
4) 생활 문제 해결
3. 지도계획
1) 다양한 교수?학습 방법
2) 문제 해결력 신장
3) 교육 기자재의 활용
4. 평가 계획
1) 평가의 원칙
2) 평가의 실제
3)
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접근 편의성을 제공함으로써 사용범위 를 확대할 필요성이 제기되고 있다.
즉 다시 말해서 고객의 욕구변화, 기술의 발전, 기업들의 전략 변화가 모두 맞물려 모바일 결제 서비스가 등장하게 되었고 이는 계속해서 발전해 갈 것으로 보인다.&n
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요인 분석
3. 간호 관리적 평가
4. 해결을 위한 접근법 및 제언
Ⅲ. 사례 연구의 의의
1. 성공적인 협력 사례
2. 실패 사례로부터의 교훈
3. 미래의 간호 관리 개선 방향
Ⅳ. 결론
1. 주요 발견 요약
2. 앞으로의 과제
3. 협력의 중요성 강조
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2) 학교의 현재 상황
4. 북한대학교 대학원의 연구 결과 및 성과
1) 통일 관련 연구의 발전
2) 현대 북한 연구의 동향
5. 북한대학교 대학원 연구의 활용 방안
1) 통일 교육의 방향성
2) 북한 이해 증진을 위한 접근 방법
Ⅲ. 결론
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종합적 정의
3) 자기 주도적 학습의 특성
4) 교사 주도적 학습(teacher-directed learning)과 비교
5) 자기 주도적 학습의 필요성
6) 자기 주도적 학습의 기본 전제
7) 자기 주도적 학습 단계에서 이루어 져야 할 활동 내용
8) 자기 주도적 학습의
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