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250mg/dl이었다.
3. 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오.
최씨에게 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 한다면 최씨의 인슐린 자가투여가 잘
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급성이다.
② 마른 편의 어린이에게 유병률이 높다.
③ 당뇨병성 혼수를 잘 일으킨다.
④ 특별한 원인도 없는데 혈당 값 또는 뇨당량이 격심하게 동요한다.
⑤ 합병증으로 신경질환을 일으키기 쉽다.
⑥ 먹는 약을 중심으로 하는 약물요법은
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당뇨병은 완치할 수는 없지만 조절할 수 있는 질환이다. 치료에 따라 당뇨병의 일반 증상을 소실시키는 것은 쉽지만, 건강한 사람과 같은 대사 상태를 장기간 유지하고, 당뇨병 환자에 잘 일어나는 급성 및 만성 합병증을 막으며, 최종적으로
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수와 혈당지수를 측정하여 교육의 효과를 평가해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술해보고, 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성
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수 있는 방법을 조사하여 서술
고령화 사회가 되면서 노인 만성 질환인 당뇨병의 유병률이 증가하고 있다. 만성질환은 질병의 조절은 가능하나 완치는 어렵다는 점에서 환자 자신의 질병 관리에 대한 적극적인 책임이 필요하다. 또한, 당뇨병
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