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개념정의
2)교육훈련의 역사
3)교육훈련의 목적
4)교육훈련의 필요성
5)교육훈련의 방법
2.기업의 인재개발 사례
1)삼성전자 사례분석
2)도요타 사례분석
3)모토로라 사례분석
4)그외의 기업사례 분석
3.결론
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법재론, 양서원 1. 사회복지법에 대한 개념과 개인적 관점
1) 법에 대한 개념과 관점
2) 사회복지법에 대한 개념과 관점
2. 법이 추구하는 목적과 이념
1) 정의의 실현
2) 합목적성
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법제론 2판, 학지사, 2006
한국사회복지협의회, 사회복지법전 제2권, 유풍출판사, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 법이 추구하는 목적과 이념
2. 사회복지법에서 특히 강조 되어야할 법이 추구하는 목적과 이념
3. 법이 추구하는 목적과 이념에
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법제론, 양서원
3. 이명남(2015), 사회복지법제론, 창지사
4. 박석돈(2014), 사회복지법제의 이해, 정민사
5. 김귀환(2012), 사회복지법제에 대한 새로운 접근[사회복지법제론], 청목출판사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 법이 추구하는 이념
1.
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법과 행정에서의 청소년의 위상
1.법과 행정의 중요성
2.청소년의 개념
3.청소년의 법적지위
Ⅱ.청소년관계법 서설
1.청소년관계법의 의의와 연혁
2.청소년관계법의 법원과 범주
3.청소년관계법의 체계모색
Ⅲ.청소년행정의 서설
1.청
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