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베트남식 화장실
화장실 사용, 음료수
□ 베트남인에 대하여
- 베트남인의 기질
수 많은 전쟁과 상처
- 베트남인의 종교
□ 베트남에서 트러블 사례
- 아이스크림 사기 수법
- 날치기 수법
- 알아 두어야할 질병의 기초지식
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베트남인 학습자에게 거의 불가능하다. ‘ㄹ’에 대한 한국어 교육을 정확히 교정하여 그 후에 경음화규칙의 내재화 교육이 필요하다.
6) 구개음화
구개음화가 적용되는 환경에 대한 인식과 규칙화의 숙지가 필요하다. 특히 구개음화가 일어
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베트남인을 위한 맞춤형 한국어 교재인 『베트남인을 위한 종합 한국어 5, 6』에 포함된 문화 항목을 중심으로 정리하고, 이러한 항목들이 교재 내에서 어떤 방식으로 제시되어 있는지 살펴보고자 한다. 목차
1.서론
2.본론
2.1 교재
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한국이민재단(2015)
김중섭 “베트남인을 위한 초급 한국어 회화” 랭기지플러스(2008) 1. 서론
2. 본론
1) 열린 한국어
2) 이민자를 위한 한국어와 한국문화 초급 2
3) 베트남인을 위한 초급 한국어 회화
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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베트남인 학살 공식 사죄해야, 최창우, 2018.
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Ⅲ. 결론
한국이 베트남에 공식적인 사과를 해야 했으나 지금까지는 제대로 이루어지지 못했다. 그것은 우리나라 정부의 굴욕도 아니고 과거의 사건에 대한 부정적인 입장표명과 아니다. 우리가
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의 특혜가 있었음에도 사전조사를 통한 지식이 없이 시작한 것이 불필요한 자금의 낭비 를 불러왔다.
또, 한국의 B사는 사례는 새우 양식 사업차 호치민 인근에 15ha 땅을 베트남인 명 의로 임대하고 새우 양식을 시작하였으나 새우 양식을 위
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있어 저는 그곳으로 자원했습니다. 약속을 잘 지키지 않는 베트남인을 상대로 영업을 하는 것은 상당한 스트레스를 받는 일이었기 때문에 제가 부서를 옮기는 것은 쉬웠습니다.
대부분 기피하는 자리였지만 저는 베트남인들보다 더 베트남
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베트남인 대상으로 영어로 진행하는 스포츠 수업을 진행하고 있었지만, 한인 사회로의 진입을 원했습니다. 이에 홍보를 위해 외국인 강사와 함께 무료 시범수업을 계획하게 됐습니다.
처음 외국인 강사는 수업료 문제로 무료 시범수업 진행
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