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가톨릭대 심리학과 교수 in 학교폭력 : 현실과 대책 / 한국청소년교육연구소 / 1996. 12. 6.
- 가족상담 치료 진단평가서 (정민자 저), 양지 2001.
- 상담자가 된다는 것 (Jeffrey A. Kottler 저) (이지연외 1 역) 학지사 2014.
- 가족상담(모댈과 사례) (정은 저
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김현외2, 형법, 고시연구원, 2000.임상곤, 범죄심리학 원론, 백산출판사, 2004.
한국 가정
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가톨릭대 대학원, 2001 1. 슈타이너의 유아교육 사상
(1) 슈타이너의 생애
(2) 슈타이너의 인지학과 아동관
(3) 슈타이너의 우주관과 유아 교육 사상
(4) 슈타이너의 유아 교육 원리
(5) 슈타이너의 유치원 교육목적과 교육환경
2. 슈
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가톨릭대, 2008
- 김정출, “노인복지시설의 현황과 개선방안에 관한 연구”, 세종대, 2006
- 김형준, “노인복지시설 사회복지사의 조직몰입에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 광주대, 2012
- 구선영, “사회복지관 사회복지사들의 옹호활동
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가톨릭대, 2004
- 정미라외, “유아건강교육”, 양서원, 2008
- 하영수외, “아동건강간호학”, 신광, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 소아당뇨의 개념
2. 소아당뇨의 원인과 증상
3. 식사요법, 인솔린요법, 운동요법을 함께 해야 하는 이유
Ⅲ 결
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가톨릭대, 2010
- 조영표, “중소기업에서 학습조직이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구”,
광주대, 2015
- 김영종, “사회복지행정”, 학지사, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 학습조직론의 개념
2) 사회복지단체에 적용 시 긍정적 효과
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영향요인」, 숭실대학교대학원, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 여성의 역할과 지위의 변화
2. 여성빈곤가구의 증가 원인
3. 여성빈곤 문제 해결방안
4. 향후 여성복지에 대한 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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상상력을 증진시키는 활동 자체에 중점을 두는 특징이 있지만 원시미술은 목적을 위한 수단이라는 점에서 분명 다른 점이 있다고 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이윤진, “유ㆍ아동미술치료기법의 교육적 적용에 관한 연구”, 대구가톨릭대, 2006
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. 따라서 호기심과 욕구를 갖게 하고 상상력을 자극할 수 있는 미술 재료를 제공해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이윤진, “유ㆍ아동미술치료기법의 교육적 적용에 관한 연구”, 대구가톨릭대, 2006
- 김유정, “미술치료에 있어서 치료자의 현
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가톨릭대, 2006
- 김유정, “미술치료에 있어서 치료자의 현상학적 태도가 가지는 의의”, 명지대, 2004
- 김미진, “미술치료의 치료적 요인별 미술매체 분석”, 평택대, 2015
- 김현지, “발달장애아동의 촉각중심 감각활동을 위한 미술치료 매
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