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성교 시 꼭 콘돔을 사용해야한다.
③ Ⅰ. 계획단계
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 내용구조
4. 단원지도계획
Ⅱ. 진단단계
1. 학습자분석
2. 진단평가문항
3. 분석 및 대책
4. 교정학습
Ⅲ. 지도단계
1. 본시 학습지도안
2
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학습 과정안 (세안)
1) 성교육의 필요성
(1) 수업의 개관
2) 학생관
(1) 학생 실태
3) 지도관
(1) 수업의 지도 방향
(2) 수업의 단기적인 목표
(3) 수업 전개 계획
(4) 지도상의 유의사항
(5) 평가 계획
4) 교수 ․ 학습 지도안
주제 :
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피임법을 없다”
- 청소년기의 성관계는 하지 않는 것이 가장 좋은 방법이다.
ㆍ파워포인트
ㆍ평가지
5분
< 학습지도안 > < 학습지도안 >
주제
시간
대상자
학습목표
지도상의 유의점
단계
교수-학습활동
유의점 및
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생각을 존중하고 경청하는 법을 배우며, 다양한 관점을 이해할 수 있는 기회를 가진다. 이러한 대화는 학생들이 상대방의 의견에 대해 열린 마음으로 받아들이는 태도를 기 1. 보건과 교수 ? 학습 과정안
2. 평가 계획
3. 판서 계획
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지도안- 발표용
지도일시
년 월 일 제3교시
지도대상
중 2-5
(남녀합반)
지도교사
차시
3/5
단원명
청소년의 성교육- 피임
시간
7분 30초
본시 학습목표
피임의 정의를 말할 수 있다.
피임법을 이야기하고 사용할 수 있다.
단계
학습과정
교수
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육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사.
김인수(2004). 체육과 교
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교수방법에 미치는 영향을 알아보기 위하여 X²(Chi-square)검증을 실시
<결론>
1-1. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 지식 즉 교 육과정에 대한 지식, 학습자에 대한 지식, 교수학습 방법에 대한 지식, 교과 내
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육적 가치
第1節 문학교육의 목적과 필요성
第2節 漢詩를 활용한 중국어 교육의 효용성
第3章 중국어 교육을 위한 漢詩 선정 및 분석
第1節 작품 선정 및 분류
第2節 작품 분석
第4章 漢詩를 활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第
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법 교육과정의 특성은 흥미로운 주제에 대한 프로젝트의 수행과 다상징적 접근법과 발현적 교육과정으로, 주제를 표상, 재표상 해보고, 유아의 학습을 향상시키며 매 번의 활동을 재검토하고 평가하는 과정에서 교사와 유아들이 그들이 배운
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육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각
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학습 계획을 수립하고 학생 개개인에 맞춘 피드백을 제공하였습니다. 또한, 지역 교육청 산하 예비교사 양성 프로그램에 참여하여 약 150명의 예비 교사에게 교수법 강의를 진행했고, 이 중 87%가 교사 채용에 성공하였으며, 강의 후 학생 만족
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학습지도와 평가를 담당하며 교사로서의 역량을 키워왔습니다. 특히, 한국어 초급 학습자들이 3개월 만에 말하기, 듣기, 읽기 능력이 평균 30% 향상되는 성과를 올릴 수 있도록 맞춤형 교수법과 실습 프로그램을 개발하였습니다. 또한, 한류와
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육 환경에 신속히 적응하며 새로운 교수법이나 학습자료를 적극 도입하는 것도 중요하다고 생각합니다. 계속해서 자기개발에 힘쓰며, 최신 교육 트렌드와 학생들의 니즈를 파악하여 실천하는 모습을 보여줍니다. 이를 통해 학생들이 변화하
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육 관련 세미나와 워크숍에 적극 참여하여 동료들과의 네트워크를 형성하고, 새로운 아이디어와 방법론을 자신의 교수법에 접목할 수 있도록 노력하겠습니다. 학습 자료와 교수법의 다양성을 추구하며, 국어 교육의 질을 높이기 위해 끊임없
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육 환경에 빠르게 적응하고, 새로운 교수법들을 적극 도입하여 학생들의 학습 효과를 높이는 데 기여할 수 있다고 생각합니다. 이러한 역량은 교과교육학과에서의 연구 활동과 현장 실습을 통해 더욱 발전시켜 나가고 싶습니다. 마지막으로,
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