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보건교육 자료 조사
1. 술이란?
2. 술의 작용
3. 술의 대사
4. 건전 음주
5. 숙취해소
6. 알코올 중독
7. 음주 상식
8. 음주 운전
9. 잘못 알려진 상식
- 보건교육 자료 : PPT
4. 보건교육 평가
5. 보건교육 사진 , 절주
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절주교육의 내용의 수행 과정에 대한 평가
영향 평가
보건교육 후 대상자에게 미친 영향에 대한 평가
결과 평가
보건교육 후 일어난 전체적인 결과에 대한 평가
5) 음주자에 절주교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
교육의 주제
성공
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교육내용의 결정
교육요구도, 교육시간, 교육담당자, 교육 횟수, 교육내용, 교육방법등의 결정
수행(Implementation)
평가(Evaluation)
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대한 한 시간 분량의 보건교육 학습지도계획서
지
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보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 프로그램을 개발
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년(노인) 음주자에 절주교육에 대한 한 시간분량의 보건교육의 학습지도계획서
교육의 주제
절주를 통한 건강관리의 중요성에
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교육이 마무리 된 후 총괄적인 평가가 이루어져야 함
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 음주자에 절주교육 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단 계
주 요 쟁 점
학 습 내 용
도 입
절주를 통한 건강관리의 중요성 인식
중년의 시
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계획서 작성여부는 자치단체의 자율적인 판단에 의함
사업이 체계적으로 편성될 수 있도록 일정한 계층 구조를 형성
자치단체 전체 재정을 정책사업, 행정운영경비, 재무활동으로 구분
정책사업 하위에 단위사업 및 세부사업을 설정
세부
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- 실생 파종 : 은행, 살구, 호두, 밤, 잣, 등
- 삽목 파종 : 줄단풍, 개나리 등.
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기
가. 환경관련 교과내용 지도 후 환경일기 쓰기
학년별 교과별 환경 교육 관련 단원을 분석하여 지도에 충실을
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중심으로 / 한 현희 :국민대 교육대학원, 200408
희망지도교수
소 속
음악대학 기악학부(과)
성 명
연락처
2010년 9월 30일
제출자 : (인)
교육대학원장 귀하 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 2. 연구의 내용 3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1
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수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법
-정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제
-김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가
-이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사
-정윤경(2004), 발도르프 교육학,
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교육 지원사업, 우즈베키스탄 장애아동 시설 지원사업
안전한 식수시설의 부족과 화장실의 부족으로 오염된 물을 이용함으로써 많은 주민들이 수인성 질병에 감염되고 있다. 또한 보건시설/서비스의 부족으로 예방 가능한 질병에 걸리어 원
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(주)대한안전보건교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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이엔케이안전보건교육컨설팅(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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과정이 이러한 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것이라고 확신합니다.
3. 졸업 후 희망
대학원 졸업 후에는 전문성을 가진 보건교사로서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 그리고 대학원에서 연구하였던 다양한 보건교육 프로그램 및
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교육의 가능성을 탐색하고 싶습니다. 음악은 감정 표현과 자기 조절, 사회적 유대감을 형성하는 데 탁월한 도구가 될 수 있으며, 특히 청소년기의 정서불안, 자존감 저하, 사회적 고립 등의 문제를 완화하는 데 효과적인 교육매체가 될 수 있
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습니다.
저는 문제를 발견했을 때 멈추지 않고, 그것을 구조적으로 이해하고 실질적인 해결책을 고민하는 것을 중요하게 생각합니다. 이러한 태도는 제가 국제보건을 공부하기에 적합한 인성과 사고방식을 지니고 있다고 확신하게 해주었습
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교육 하에 저의 이러한 연구 계획을 성공적으로 실행될 것이라고 확신합니다. 또한 입학 후 간호대학원에서 이루어지는 다양한 수업, 실습과 간호세미나 활동에서 제가 계획하고 있는 종양간호에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들
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보건의료 복지기획에 영향을 줄 수 있는 현장 흐름을 연구를 해나가며 실제 보건의료 현장의 전문가들에게 도움을 줄 수 있는 활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 이화여대 임상보건과학대학원 학업계획서, 연구계획서 진
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