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한 인력 부족
보건교육을 계획하고 진행할 수 있는 인력을 보충
정책
운동증진을 위한 보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 프로그램을 개발
5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육에 대
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한 예산 확보
인력자원
스트레스예방교육을 위한 프로그램 진행을 위한 인력 확보
6단계 : 수행
7 ~ 9 단계 : 평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX시 남성 택시운전 기사의 직무스트레스예방 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량)
단
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한 평가로, XXX 사례자가 겪고 있던 문제들이 어느 정도 해소가 되었으며, 현재 건강상태에 따른 삶의 질은 어느 수준에 이르렀는지에 대한 평가가 이루어진다.
6. XXX 대상자의 비만관리에 관한 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
XXX 대상
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남성에 비해 비만 유병률이 크다. 더군다나 최 씨는 직장인으로 주로 앉아서 일하는 시간이 많아 활동량이 부족하고, 잦은 야근 및 회식으로 규칙적이고 적절한 식습관을 유지하기 힘들다.
② 객관적 건강
- 키 165Cm, 체중 67kg, BMI지수 26.41
- 허
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한 빈자리를 채우기 위한 대체 인력을 위한 예산
수행(Implementation)
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
텔레마케터 집단을 위한 스트레스관리 보건교육을 PRECEDE-PROC
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