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태도의 사례
1. 연구대상
2. 효과 검증 도구
3. 연구절차
1) 적용 범위
2) STAD에서 소집단
3) 학습지를 해결하는 방법
4) 형성평가 문제를 해결하는 방법
5) 팀 점수의 게시와 보상
6) 학습 집단별 학습 과정 비교
7) 자료 처리
참고문헌
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교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점)
2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)
3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방법을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시
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사회복지사의 현재 처우 실태의 문제점
3) 사회복지실천현장에서 사회복지사의 현재 처우 실태의 개선방안
3. 시사점
Ⅲ. 결론 : 사회복지사의 처우를 향상시킬 수 있는 방안 요약(자신의 의견 포함)
참고문헌
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교육과정, 1997
김상호 외 / 실업계 고등학교 평가 모형 개발에 관한 연구, 교육부, 1997
강성원 외 / 특성화 고등학교 발전 방안 연구, 한국직업능력개발원, 2000
김선태 / 실업계 고등학교 수준별 교육과정 적용 방안 및 교수-학습방법 연구, 한국
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교육과정
1. 자치활동
1) 협의활동
2) 역할 분담 활동
3) 민주 시민 활동
2. 적응활동
1) 기본생활습관형성 활동
2) 친교 활동
3) 진로 활동
4) 상담 활동
5) 정체성 확립 활동
3. 계발활동
1) 학습 문예 활동
2) 보건 체육 활동
3) 실습 노작
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교육학과 김연미 외,「한국과 동서양의 성교육 비교- 한국, 일본, 미국, 덴마크」
이숙 전남대 교수, 「가정과 교육에서의 성교육」 , p.70.
제민일보,「제주도 내 177개교 중 보건교사 배치 71곳 뿐」, (2007-04-06).
경향신문, 「성범죄 저지르고 “
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교육연구, 22(1), 7-26.
최기영. (2002). 집단게임에 나타난 유치원 아동의 경쟁성에 관한 연구. 열린유아교육연구, 6(4), 153-172. 1. 서론
2. 본론
(1) 잠재적 교육과정
(2) 잠재적 교육과정의 유아교육 적용
① 유아교육과정에서의 잠재적 교
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학습(토론수업, 토의학습)의 모형
Ⅵ. 토의토론학습(토론수업, 토의학습)의 활성화 방안
1. 질문 만들기 교수 - 학습 과정
2. 훈련 방법과 결과물
1) 1 단계의 지도 방법
2) 2 단계의 지도 방법
3. 소집단 토론 교수 - 학습 과정안 작성
Ⅶ.
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교육기관의 운영과 관리.서울:양서원.
손옥진(2004). 어린이집 선정기준에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구. 유아교육개론 A형 발달적 측면에서의 유아교육의 중요성과 교사의 역할
발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성에
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교육 수업의 질을 관리하고 개선하는 데 힘을 기울여야 한다. 그리고 수업프로그램 평가는 정기적 평가와 비정기적인 평가로 나누어 실시하도록 한다.
8. 학생 특성 및 흥미 유발을 위한 다양한 교수-학습방법의 도입 및 적용
학습자들이 개별
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