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학습이론- 유아교육개론(2010) 양서원 이기숙장영희정미라엄정애 p 107~112
인간행동과 사회환경(2008) 학지사 손병덕강란혜백은령서화자양숙미황혜원 p 36-41
아동발달(2010) 창지사 박영아 p 52-57
◆성숙이론- 보육과정(2007) (공동체-서영숙외 32~34p
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보건복지가족부에서 주최하고 한국청소년상담원이 주관한다.
두드림존 자립교육 프로그램은 3단계로 구성됐다. 1단계에서는 게임과 활동을 통해 경제개념과 직업에 대해 탐색하게 되며, 5일 과정으로 진행된다. 2단계에서는 ‘소·풍(소중한
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지도와 연관이 깊은 것으로는 다음과 같은 것을 들 수 있다.
① 생도활동
② 학교행사
③ 학급지도
2)기타의 교육활동에 관한 내용
① 운동부 활동
② 휴식시간의 활동
3. 「고등학교 학습지도요령 보건체육과편」(소화 53년 8월 30일)
(1) 목표
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교육사
제2장 서양교육사
제3장 교육철학
제4장 교육의 기초
제5장 교육심리학
제6장 교육과정
제7장 교수-학습지도
제8장 교육공학
제9장 교육사회학
제10장 생활지도
제11장 교육행정
제12장 교육연구
제13장
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보건복지부, 2005. 『2005 보건복지백서』
청소년 위원회, 2005,『 2005 청소년 백서』
최경석 외, 2004, 『 한국 가족복지의 이해(제2판)』 , 인간과 복지
www.ws1004.co.kr (월성종합사회복지관)
한국학교사회복지사학회
교육인적자원부
보건복지부
청와
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보건복지부가족백서」보건복지가족부(2009)
「2009 아동청소년백서」보건복지가족부(2009)
방학맞은 지역아동센터 한숨 깊어지는 사연, 헤럴드경제, 2010.07.22
지역 아동센터 지원대책 아쉽다, 시민일보, 2010.06.30
지역아동센터 교육환경 '열악',
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이 , ( )로 정의 할 때, 일반항 을 구하여라. 1.단원관
2. 학생관
가. 학생의 구성
나. 학생 실태조사
다. 결과 분석
3.지도관
4. 단원의 구조
가. 단원의 계열
나. 단원의 목표
다. 지도방법의 유의 사항
5. 지도계획
시간 계획표
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시간을 극대화해야 한다.
1) 비기여행동(noncontributing behavior)
수업내용에 전혀 도움이 되지 않는 행동을 말한다. 소방연습, 전달방송, 교실을 방문한 교장선생님과의 대화 등은 모두 실제 학습지도 상황에서 일어날 수 있는 사건들이지만 수업
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학습지도에 도움을 주고 서로간의 지도 및 평가가 잘 이루어지도록 한다.
마) 감각통합활동을 통한 기초학습 능력 태도를 바르게 형성하도록 지도한다.
3) 치료교육활동 및 기타지도
가) 치료교육활동은 개별 수업시간이나 치료교육시간을 할
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교육적 활용의 실제
1 단원 설정의 취지
2 수업지도의 모형
3 지도 내용의 전개
4 교수 학습안
5 지도
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