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포함될 수 있다. * 참고문헌 정신지체아의 학습지도 - 최영하 (대구대 출판부) 정신지체아 교육 - 최중옥 (양서원) 정신지체아 교육 - 조인수 (대구대 출판부) 정신지체아 언어치료 * 논문 감각통합과 놀이활동이 정신지체아의 언어 및 운동 능
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교육방법 자체가 프로그램의 내용이 될 수 있다. 4. 프로그램개발의 실제 어느 상황에서나 적용될 수 있는 프로그램은 없으므로 사회교육자는 교육목적이나 교육내용에 따라 그리고 자기가 소속한 교육기관의 상황에 적절한 교육프로그램을
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  • 등록일 2005.11.23
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교육」이은화, 김영혹 공저(1999), 동문사 「일-가족 양립과 맞벌이가구 지원정책의 방향」최은영(충북대 아동복지학과), 맞벌이가구 지원 정책 토론회(2009) 「맞벌이가구의 실태를 통해 본 맞벌이가구 지원정책의 필요성」강신욱 (한국보건사
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교육과정 잠재적 교육과정 교육방법 학교의 의도적 조직 및 지도에 의해 이루어진다 학교에서 의도하지 않았지만 학습자가 은연중에 학습한다 학습영역 지적 영역 정의적 영역 학습경험 교과 이론·지식 학교의 문화풍토 학습시간 단기적으
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보건복지가족부 목차 1. 사업명 : 통합적 접근을 통한 아동성폭력 범죄 노출 예방 프로그램 2. 사업의 필요성 1) 대상자 욕구 및 문제점 2) 지역 환경적 특성 3) 경험적 근거 4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황 3. 서
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보건사회연구소. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노인복지관이란 2. 노인복지관의 기능 및 종류 1) 노인복지관의 기능 2) 노인복지시설의 종류 3. 노인복지관 활성화의 필요성 4. 노인복지관 활성화를 위한 지역사회조직 1) 시설보호에 있어 지
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교육 3. ICT 활용교육 4. ICT 교육의 필요성 5. 우리나라 ICT 교육 현황 - ICT 교육 환경 기반의 구축 - 제7차 교육과정과 ICT 교육 - 초ㆍ중등학교 정보통신기술 교육 운영지침 개정안 - ICT 활용 학교 학급 경영 - ICT 활용 교수ㆍ학습
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지도조언이 중요하기 때문이다. - 교장은 학교를 대표하여 지역사회와 육성회 등과 섭외활동을 한다. 섭외활동 중 가장 관심을 쏟는 것은 학교의 예산확보와 교직원의 이동(移動)과 임면에 관한 것이다. 교육행정 및 교육경영 I. 교육행
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학습과정이나 활동을 측정할 경우 : 포트폴리오, 모형만들기. c. 학습활동사고과정 모두 측정할 경우 : 역할극, 극화학습, 모의재판, 시뮬레이션 게임. 7. 수행평가의 활용 ① 제작물 평가 : 역사지도 그리기, 연표역사신문 만들기, 선사시대
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