|
보건소와 보건지소 및 보건진료소
Ⅲ. 보건소와 통합적 보건복지서비스
Ⅳ. 보건소와 보건소 Case Study(케이스스터디)
1. 생활과 건강상태
2. 보건관리 프로그램
1) 간호사정
2) 간호진단
3) 간호계획
4) 간호중재
5) 평가
3. 지역자원활용
|
|
|
프로그램 발전방향, 21세기 지역복지의 과제와 복지관의 역할, 제12회 전국사회복지관세미나 자료집, 한국사회복지관협회
- 황성철·강혜규(1995), 사회복지관 운영평가 및 모형개발, 한국보건사회연구원 연구보고서 94-09
- 한국사회복지관협회(
|
|
|
진단
7. 6단계 : 수행 - 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육
1) 각 회기별 보건교육 내용
2) 프로그램 회기별 활동 내용
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
보건간호학 (pp. 19-783). 신광출판사.
정재심, 설미이, 신용애, 임경춘, 임초선, 최정화. (2017). 한국 전문간호사제도의 현황과 활성화 전략. Perspectives in Nursing Science, 14(1), 37-44.
장현숙. 전문간호사 종별 수요추계 및 관리체계 개발 Demand and Supply Pl
|
|
|
개발업
34. 사진 처리업
35. 사업시설 관리 및 조경 서비스업
36. 보건업
37. 골프장 운영업
38. 수리업(제19호에 해당하는 사업은 제외한다)
39. 세탁업
상시 근로자 5,000명 이상
2명 이상
별표 6 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람을 선임하되, 별표
|
|
|
프로그램(Ⅱ)
생활훈련(Ⅱ)
직업훈련(Ⅱ)
사례관리(Ⅱ)
사회성 기술훈련(Ⅱ)
2. 정신보건전문요원의 교육과 수련
지역사회 정신보건사업을 수행하기 위해서는 정신보건 전문요원의 역할이 무엇보다 중요하다. 정신보건 전문요원이 되기 위
|
|
|
, 2012 1. 자활사업 및 지역자활센터의 개념
2. 지역자활센터의 연혁 및 운영원칙
3. 지역자활센터의 설치현황
4.자활사업의 대상자 선정
5.자활사업의 내용
6. 한국지역자활센터협회
7.경북안동지역자활센터
자활사업프로그램
-출처
|
|
|
개발연계.
2) 교육적 측면.
→정신보건 관련 교육. - 주간 프로그램 참관. - 프로그램 작성 후 진행.
- 사례관리
2. 실습 소감.
→ 실습했던 18일간의 시간이 참 빠르게 지나갔던 것 같다. 이곳을 알아보기 전에 집 근처의 여러 곳을 알아보았는데
|
|
|
프로그램 개발 및 적용, 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문, 2014. 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오.
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오.
3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명
|
|
|
보건복지부 「2005년도 노인복지시설 현황」
「노인건강증진 프로그램 연구소」 http://www.noinhealthprogram.com 1. 노인복지시설의 이해
1) 노인복지시설의 의의
(1) 개념 및 정의
(2) 노인복지시설 구분의 유형
(3) 노인복지시설의 종류
|
|
메뉴펼치기
