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아동건강교육”, 양서원, 2009
- 한지은, “북한이탈 학령기 아동에 대한 구강건강교육 효과”, 가톨릭대, 2012
- 김지혜, “일부 지역아동센터 아동의 구강보건교육 프로그램의 효과의 지속성 연구”, 중앙대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동
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비만관리의 중요성에 대한 인식 부족
가능 요인
비만관리의 중요성에 대한 프로그램의 부족
운동을 지지해 줄 수 있는 사회적 지지도의 부족
강화 요인
주위 사람들의 관심의 부족
지속적인 운동증진 보건교육의 부재
행정적정책적 진단
인
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보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고자료
서론세계보건기구(WHO)에 의하면 비만은 세계적인 건강문제 중 하나이며, 치료가 필요한 만성질병으로 분류하고 있다. 세계적으로 비만과 과체
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비만 예방과 관리법
2. 의약뉴스 송재훈기자 대한비만학회,아동청소년 비만예방 5가지 수칙발표
3. 대한비만학회 https://www.kosso.or.kr/
4. 보건복지부 www.mohw.go.kr 1.
서론
2.
본론
(1) 비만이란
(2) 소아 청소년기의 특징
(3) 비만의 원
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프로그램을 성공적으로 수행하고 있다는 성취감을 느껴 자아효능감을 향상시킴
Ⅲ. 결 론
본 보건교육 과제에 따라 건강에 대한 다양한 정의를 정리하고, 내가 생각하는 현시대에 가장 적절하다고 생각되는 건강의 정의를 나의 견해와 함께
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비만은 더 이상 방치되어서는 안 될 것으로 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
최혜승 외 3인, 2021,「만 2-3세 아동의 비만에 영향을 미치는 요인: 국민건강영양조사 (2016-2018년) 자료 이용」,『대한보건연구』제47권 제2호.
문경래, 2009,「소아·청소
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보건교육을 지속적으로 실시한다.
우리나라는 중증비만 유병률은 높지 않지만 경도 및 중등도 비만이면서 복부비만 형태가 많고, 비만이라도 내장지방의 축적이 심한 복부비만은 질병의 합병증 위험률을 높인다.
최근 대사증후군 개념과 함
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보건교육
프로그램
-남성 직장인들의 일반적 건강 상태에 대한 평가 선행
-건강한 생활방식유지를 위한 지식의 습득(식생활/수면위생/운동)
-스트레스에 대한 정확한 지식 습득 및 대처방법 훈련
-대부분의 비만 환자들은 생활 습관 개선을 통
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보건교육
프로그램
-중년남성들의 일반적 건강 상태에 대한 평가 선행
-건강한 생활방식유지를 위한 지식의 습득(식생활/수면위생/운동)
-스트레스에 대한 정확한 지식 습득 및 대처방법 훈련
-대부분의 비만 환자들은 생활 습관 개선을 통한
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프로그램 종료 후에도 비만관리를 위한 건강행위를 지속할 수 있는 자기효능감이 형성되었으므로 변화과정의 방법이 필요하지 않음
Ⅲ. 결 론
본 보건교육 과제에 따른 다양한 건강의 정의를 정리하고, 현시대에 가장 적절하다고 생각되는
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