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평가
7:30~
09:50
등원 및
맞이하기
*영아와 부모님을 반갑게 맞이하여 인사한다.
*영아들의 건강상태를 살피며 인사한다.
*영아들의 신발을 정리하는 것을 돕는다
*자유놀이활동(영아가영역활동을자유롭게할수있도록돕는다.)
☞(신발을 제자리
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없음
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조
*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
새칫솔 가져옴
`
재적
출석
결석
결석사유
8
7
1
ㅇㅇㅇ
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활
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조
*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
새칫솔 가져옴
`
재적
출석
결석
결석사유
8
7
1
ㅇㅇㅇ
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활
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보육용품이나 비품의 모서리 보호대 점검하기
○
수건, 휴지 등 위생용품 준비하기
○
비품 모서리 안전장치 확인하기
○
식수준비하기
○
전기 콘센트 플러그 정비하기
○
활동시간
활동내용
준비물
및 유의점
실행 및 평가
7:
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보육의 개념
1.2 보육의 목적
2. 보육현황 및 실태
2.1 보육시설 현황
2.2 특수보육시설 현황
2.3 보육 영유아
2.4 보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점
Ⅲ 보육시설 평가인증제도의 정착방안
1.
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어린이집 전체를 날아다니는 시늉을 하였다. 놀이지원- 교사는 영아들에게 날개와 더듬이 막대를 제공하였고 영아들은 내가 진짜 벌이에요 하며 막대를 들고 윙윙 소리를 내며 어린이집을 돌아다녔고 벌을 꿀을 먹으니까 꽃을 찾으면 어떨까
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보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
놀이지원- 영아들이 메뚜기 책을 본 후 메뚜기처럼 점프점프를 하였고 교사는 공간
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보육 귀가 준비 및 하원하기-영아의 일과 내용전달하기
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
지난주 놀이지원 인형놀이를 하는 영아들에게 이불과 베게를 제공하여 영아들이
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어린이집으로 돌아가자고 이야기 하였다. 원으로 돌아오는 길에 나무에 걸린 솔방울 갖고 싶다고 해서 하나씩 따주니 영아들이 소중하게 간직하는 모습을 보였다. 다음시간에는 솔방울로 놀이 할 수 있는 다른 놀이를 준비 해 주어야겠음.
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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평가
신체운동
1월 25일
투호활동에서 투호가 잘 들어가지 않는다. 그래도 포기하지 않고 마지막까지 활동을 마무리 하였다.
평소 신체 운동 능력이 크게 발달되어 있는 것으로 나타나지는 않으나, 꾸준하게 노력하는 모습이 엿보인다.
의사소
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평가
신체운동
7월 15일
체육활동으로 줄넘기를 하는 중 줄넘기가 계속 발에 걸려서 힘들어 하고 있다.
다른 활동 능력에 비하여 운동 능력이 조금 부족한 모습이 자주 관찰되고 있다. 지속적인 신체활동으로 운동 능력을 발전시키면 좋겠다고
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선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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어린이집 평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었습니다. 그리고 한국아동학회 학술대회에 논문을 게재하며 학문적으로도 성장할 수 있었습니다.
이러한 경험을 바탕으로 공립
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 가격 : 1,000원
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