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프로그램 평가와 관련된 건의사항이 포함되어야 한다.
<참고문헌>
최일섭. 이창호(1993), 사회계획론, 나남.
최성재. 남기민(1993), 사회복지행정, 나남. 사회복지 프로그램 평가
1. 머리말
2. 평가의 종류 및 목적
3. 평가기준
4.
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및 실제적 적용
- 프로그램 평가와 관련된 건의사항이 포함되어야 한다.
<참고문헌>
최일섭. 이창호(1993), 사회계획론, 나남.
최성재. 남기민(1993), 사회복지행정, 나남. 1. 머리말
2. 평가의 종류 및 목적
3. 평가기준
4. 평가절차
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. 이를 위해서 사회복지사는 효과적인 자녀양육자로서의 역할뿐만 아니라, 상담가, 대변인, 그리고 욕구와 자원을 연결하는 연계자로서의 역할을 수행해야 할 것이다. 1. 종일제 프로그램
2. 종일제 운영 현황
3. 종일제 운영 활성화 방안
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유아가 속한 가족과 지역사회의 특성 즉, 신념과 가치, 가족 문제, 주거 환경 등에 대해 적극적으로 이해하려는 자세를 가지고 유아를 둘러싼 환경의 영향을 고려한다.
6) 포괄적 보육 프로그램의 활용 지침
(1) 활동 내용
어린이집에서 활동을
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프로그램 현황
1. 소득지원 프로그램
1) 세제혜택
2) 사회보험
2. 고용지원 프로그램
1) 산전 후 휴가 및 급여
2) 육아휴직 및 급여
3) 직장보육시설
3. 보호 및 양육지원 프로그램
1) 영유아 보육
2) 장애인 부양
* 참고문헌
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보육프로그램의 개발
보육프로그램과 과년해서 우리나라에서는 현재 나름대로의 철학이나 발달이론에 따라 운영되는 특징적인 보육프로그램을 찾아보기가 쉽지 않다. 실시되고 있는 대부분의 보육프로그램은 교육인적자원부의 유아교육과
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영양의 1/3을 학교에서 공급 받을 수 있으며, 이상적으로 생각한다면 학교급식의 여러 가지 프로그램을 통해 영양교육과 올바른 식습관 형성을 할 수가 있음
- 학교급식 경비는 학교급식법에 의거하여, 급식시설, 설비비 및 유지비 학교 설립
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영유아간의 상호작용, 영유아의 건강, 영유아의 안전을 제시하여 영유아에 대한 보호, 양육, 교육의 통합적 균형을 명시하고 있다.
참고문헌
김경희 외,보육학 개론, 창지사, 2006.
김연진 외, 보육학개론, 동문사, 2006.
김경화, 보육프로그램의
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1) 맞벌이 가족의 문제
3. 맞벌이 가족의 현황
1) 맞벌이 가족의 부모와 아동의 배경과 특징
2) 맞벌이 가족의 현황
3) 맞벌이 가족의 자녀교육 실태
4. 맞벌이 가족을 위한 대책
1) 거시적 복지 대책
2) 미시적 복지 대책
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유아교육을 시장메카니즘에 맡기는 경향 가속화되고 있음
4) 교육과정 운영의 일관성과 교육의 질 보장체제 결여
유치원에서는 국가수준의 유치원 교육과정에 따라, 어린이집에서는 자체 보육프로그램에 따라 유아를 보호·교육하고 있어 동
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