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사회복지기관의 운영을 보다 내실화·활성화 해 나가야 할 것이다. 특히 사회복지관의 경우 저소득층을 위한 임대주택정책에 따라 양적으로 급속히 재가복지 봉사센터가 설치되어 지역주민에게 구체적이고 실질적인 복지서비스를 제공하는
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체계에 서비스를 제 공하는 학교사회복지실천을 말한다.
2. 법체계 마련 - 학교사회복지법 법안의 이름에 대해서는 현재 논의 중에 있음. (ex. 학생복지법, 교육복지법, 학교사회복지법)
1) 도입시기 : 2004년 3월 학교사회복지 제도화 추진위원회
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서비스의 대안으로 재가노인복지서비스가 탄생되었다면, 우리나라는 “수발자의 사회참여”,“가족기능의 저하”, “전통적 경로효친 사상의 퇴조”로 인해 노인에 대한 부양이 어렵게 됨에 따라, 이를 보완하기 위한 정책적 수단으로 재가
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사회문화적 욕구, 심각해져가는 각종 청소년 비행, 경제적사회적정신적으로 어려움을 겪고 있는 청소년의 삶의 개선의 문제 등에 있어서 효과적으로 대응하는 점에서 청소년의 복지정책은 제도적이며, 법적이고 복지적인 점을 가진다.
이러
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정책의 문제점
2. 여성의 사회참여 확대방안 - 10대 과제의 문제점
Ⅵ. 여성노동자가 바라는 여성노동정책의 과제
1. 고용안정
1) 파견법 제정반대
2) 임시직 3개월 이상 계속 근무시 상용고로 전환
3) 가내노동자 보호제도 마련
2. 취업
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사회복지 전문사업가의 두드러진 역할은 고객의 입장에서 문제점을 발견-제기하고, 관련 정책에 필요한 정보를 제공하고 또한 정책결정에 참가하고, 공적급여액의 서비스를 전달하는 기능과 정책 내지 프로그램의 집행을 감시하고 평가하는
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사회사업보다 사회교육 전문요원이 맡는 것이 합리적이며 장애아동 치료 등과 같은 사업을 위해서 전문치료사를 고용할 필요가 있다는 점이다. 또한 사회복지단체 시설은 주민과의 상담, 교육, 훈련 등의 종합적인 복지서비스를 제공할 수
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복지부, 사회복지시설 현황, 1998
박태영, 장애인복지시설의 발전방안에 관한 연구, 사회복지개발연구원, 서울사회복지개발연구, 제1권 제1호, 1995
아동권리연구회, 미국의 아동복지 기관, 창지사, 1998
원석조, 사회복지정책학원론, 2001
한국보
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사회복지관 종사자들의 전문성을 향상시킬 수 있는 교육, 세미나, 훈련, 연수 등의 사회복지관에서 제공 되고 있는 서다양한 교육프로그램의 제반 여건이 우선 되어야 할 것이다.
4) 타 복지서비스와의 연계방안
(1) 역할분담체계 확립
사회복
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사회복지관을 중심으로 실시되고 있는 학교사회사업 프로그램들과 학교사회사업 시범사업의 시행은 학교청소년 문제를 해결하기 위한 새로운 접근일 뿐 아니라 학교사회사업의 제도화에 대한 논의가 제기된 시점에서 시기적으로도 중요한
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