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집단성원의 선발, 집단의 크기결정, 집단 운영 및 관리과정 이 있는데 이 영역에서 사회복지사는 자신의 영향력을 행사할 수 있다. 치료모델 1) 치료모델의 정의 2) 치료모델의 특징 3) 주요이론 4) 치료집단 목적과 치료목표  (1) 치
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집단 사회복지실천의 정의 2) 집단 사회복지실천의 장점 3) 집단 사회복지실천의 원칙 4) 집단 사회복지실천의 모델 2. 치료모델 (remedial model) 1) 치료 모델의 정의 2) 치료 모델의 특징 3) 주요이론 4) 치료집단 목적과 치료
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집단 사회복지실천의 정의 2) 집단 사회복지실천의 장점 3) 집단 사회복지실천의 원칙 4) 집단 사회복지실천의 모델 2. 치료모델 (remedial model) 1) 치료 모델의 정의 2) 치료 모델의 특징 3) 주요이론 4) 치료집단 목적과 치료
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집단을 의미한다(Toseland and Rivas, 1984). 수단적 집단은 집단의 목표달성이나 과업성취를 주목적으로 하는 집단을 말하며, 표현적 집단은 성원의 상호작용을 통한 정서적 만족을 주목적으로 하는 집단을 말한다. 치료집단의 4가지 주요 목적은
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  • 등록일 2013.10.05
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집단사회복지사는 필요시 특정행동전략을 제시하게 되는데, 이로 인해 집단목적성취에 있어서 회원들의 지지를 얻는 지도자적 능력을 시험하게 될 것이다. 그러나, 정책결정의 과업은 분명히 회원들에게 있다. -치료모델 집단사회복지사는
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  • 등록일 2003.11.03
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논문 136건

.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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집단상담을 통한 충동성과 대인간 갈등해결양식의 변화 연구”. 석사학위 논문, 한국외국어대 대학원 1996. 유석진. “싸이코드라마의 역사적 개관”. 한국임상예술학회 제 1차 싸이코드라마 워크 Ⅰ.서 론 1 1. 문제제기 1 2. 연구목적 3
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목적 제 2 절 연구의 범위와 방법 1. 연구의 범위 2. 연구의 방법 제 2 장 CPTED의 개념 및 이론적 배경 제 1 절 CPTED의 개념 및 의의 1. CPTED의 개념 2. CPTED의 의의 제 2 절 CPTED의 이론적 배경
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  • 발행일 2010.11.02
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치료, 약물요법, 질병관리 등을 교육한다. 5). 주요 치료방법 - 개인과 집단정신치료, 행동치료, 환경치료 - 약물치료가 가장 중요함 - 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신병 약물은 양성증상 치료에 효과적이나 추체외로 증상의 부
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  • 발행일 2016.05.08
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집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성신여자대학교 석사학위논문, 2006. 류진서, “청소년 성매매의 불법행위에 대한 법적고찰”, 연세대학교 석사학위논문, 2003. 신현균, “청소년가출의 통합지원시스
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 56건

복지 서비스 및 자원에 대한 이해를 위해 지역사회와 연계하여 정신건강 관련 기관과의 협력 및 연계 체계 구축에 대한 심층적인 이해와 지역사회 기관과의 효과적인 협력을 위한 의사소통 및 협력 기법을 도모하고 싶습니다. 이와 같은 계
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복지의 중요성을 알리고, 사회 전반에 심리뇌과학의 가치를 확산시키는 데 노력할 것입니다. 특히 소외된 계층과 취약 집단을 위한 맞춤형 지원 프로그램 개발에 참여해 건강 격차 해소에 기여하겠습니다. 산학연 협력 및 국제 교류 활동을
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치료를 넘어 사회 변화를 이끄는 중요한 학문이자 실천 분야로 자리 잡는 데 기여하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계
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모델과 중재 기법을 개발하겠습니다. 뇌과학, 의학, 교육학, 사회복지학, 정보과학 등과의 협력을 확대하여 복합적 심리 문제를 통합적으로 분석하고 효과적인 해결책을 제시할 것입니다. 첨단 기술을 활용해 상담 평가 및 치료 방법의 정확
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복지 증진과 심리적 안전망 구축을 위한 사회 정책 개발과 실행에도 적극 참여할 것입니다. 건강하고 포용적인 사회를 만드는 데 일조하며 상담심리학의 사회적 위상을 높이겠습니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에
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