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전문가로서 발전해나가는 과정 중에 하나일 것이다. 결국 이러한 커뮤니티를 활성화 시키는 것은 사회복지 개입의 전문성의 근거, 직무 표준화 구축의 근거가 될 것이며 의료영역에서 하나의 specialist로서 사회복지사의 입지를 굳건히 하는
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서비스의 전문성이 제고되어야 한다.
전문사회복지사를 채용하여 서비스의 전문성을 제공하게 하고 기존 직원에 대한 사회사업 전문지식과 기술습득을 위한 재교육이 필요하며 아울러 시설종사자에 대한 처우를 개선하여 전문 인력을 확보
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복지가 아직 발전 단계에 이르러 있으므로 전문성이 양적이나 질적으로나 높은 수준의 정책을 기대하기는 아직 힘든 것 같다. 가족복지사 등의 가족 복지 전문가 양성에도 체계적인 정책을 만들어야 이렇게 빠르게 변화되어 가는 사회에 맞
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사회복지사들의 적극적 참여를 독려할 수 있는 방안 등이 보다 심도 있게 연구해야 할 것이다. 그 외에도 본 연구에서 다루지 않은 각 종 장애인단체와 장애인 직업재활시설 등에서 근무하고 있는 사회복지사들의 보수교육개선방안도 후속연
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복지관에서 주간보호서비스를 제공하는 것 이외에도 일정수준이상의 장애인수용시설을 선정하여 주간보호 또는 단기보호서비스시범사업을 실시한 후 이를 점진적으로 확대하는 방안 검토
【복지관 방문】
기관명 : 하트하트 사회복지관
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복지사업의 개선방안
1. 지원사업의 개선방안
2. 보호유형에 따른 개선방안
3. 편부모가족 지원 강화
4. 학교사회복지사업과 사례관리 방법을 통한 전문적 서비스 실시
5. 상담 및 심리적 서비스 지원
6. 위탁 및 그룹 홈 제도 확
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복지를 위한 서비스 현황
2. 학교 사회복지사의 일반적 사항
Ⅳ. 학교사회복지의 실제
1. 학교사회복지 미시적 실천 및 사례
2. 학교 사회복지 중도적 실천 및 사례
3. 교육 및 청소년 관련 정책과 법의 이해
4. 실천 방법에 따른 문제
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복지사업에 참여하고 있는 주요 전문인력은 사회복지사와
가정봉사원이라고 할 수 있다. 재가복지분야에서 직업윤리와 관계되는 첫 번째 과제
는 대상자들에 대한 서비스의 중복문제라고 할 수 있다. 사회복지사가 소속되어 있
는 사회복지
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전문 인력의 수요에 대응하기 위하여 가칭 노인복지사와 같은 노인복지전문직 양성 및 자격제도화가 필요하다. 또한 노인복지서비스의 행정 주체를 지방정부에 이관하여 지역사회주민의 참여를 바탕으로 민간사회복지법인, 지방사회복지협
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회 이상 위원회의 회의를 개최하여야 한다.
⑨ 정신보건심의위원회의 구성·운영 기타 필요한 사항은 대통령령으로 정한다.
3. 정신보건사회복지에서의 실천윤리
1) 전문직의 윤리적 책무성과 윤리강령
사회복지는 전문직이며 사회복지사는
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