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현실을 탈피하고 보다 나은 생활을 할 수 있을 것이다. 이를 위해서는 사회복지사는 많은 분야의 전문가가 되어야 할 것이다. 1.기관명
2.주 소
3.전 화
4.조직도
5.프로그램소개 사업안내
6. 방문 소감
7. 사회복지사로서의 역할
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복지관에서 운영하는 청소년 자원봉사 동아리에 참여할 생각이 있습니까?
① 네 ② 아니오
14-1 자원봉사 동아리에 참여하고 싶다면 어떤 활동을 하고 싶습니까?
① 재가 어르신 가정방문 ② 복지시설 일손돕기
③ 장애인 문화체험 도우미 ④
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소감문)
- 설문조사
- 그림, 편지 해석
- 설문지: 노인대상
- 그림, 편지(소감문):
아동대상
4. 아동의 예절, 사회성 향상
- 예절관련 생활태도 향상
- 설문지
- 관찰일지
-설문조사
-관찰조사·해석
- 설문지· 관찰일지: 노인강사 및 보육교사 대상
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복지 이론과 실천, 학지사, 2008
-임동호, 아동복지론, 신광문화사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 아동복지법 제 16조
2. 서울시립동부아동상담소 프로그램
(1) 서울시립동부아동상담소 개요
1) 역혁
2) 시설
(2) 서울시립동부아동상
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복지 이론과 실천, 학지사, 2008
-임동호, 아동복지론, 신광문화사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 아동복지법 제 16조
2. 서울시립동부아동상담소 프로그램
(1) 서울시립동부아동상담소 개요
1) 역혁
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