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복지전문가
5)전문직종 종사자
6)개 인
2. 대 상 (객체)
1) 개인별
2)집단별
3) 상황별
(1) 5대 사회악
(2) 3D
(3) 4D
(4) 노인의 4고(四苦)
3. 방 법
1) 사회사업실천(social work practice):
(1)개인 대상의 개입:
(2)가족 대상의 개입(가족치료)
(3)집
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복지의 필요성
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지의 개념
4. 우리나라 학교사회복지의 문제점
2] 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안
1. 자신이
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복지 조직의 효과성이 서비스를 제공하는 사회복지사에 의해 결정된다는 사실에 기초해 볼때, 이러한 인력을 효과적으로 유지할 수 있는 행정 시스템으로써의 인력관리 체계는 필요하다.
참고문헌
엄명용 외(2006), 사회복지실천기술론, 학지
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가족에게 결정권과 자율성을 유지시켜 주어 스스로 선택하거나 본인이 실천과정에 참여하여 적극적으로 변화시킬 수 있도록 하는 점은 조력자이자 촉진자로서의 역할을 제대로 수행하였다고 볼 수 있다. 1.알코올 중독 환자에 대한 개입
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복지실천론 : 나남출판
박귀영·류기덕·박형준·신종우·오현숙·이상주, 2010. 사회복지실천론 : 양서원
문수열·김 병·이창희·원기연·정영일·박주현, 2010. 사회복지의 이해 : 창지사
신성자 (2007)．사회복지실천기술론．양서원
이윤로 (2007)
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복지부, 2012 Ⅰ. 서론
1. 독거노인이란
2. 독거노인의 현황
Ⅱ. 본론
1. 기관소개
2. 기관에서 진행되는 프로그램
3. 프로그램의 장·단점
4. 사회복지 실천 시 대상자에 대한 유의사항 혹은 주의점
5. 사회복지 실천 시 실천기법 및 윤
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주기 위해서 가족구성원에게 필요한 자원정보기술 등을 제공하고 지도하는 과정을 말하며, 가족생활에 관련된 개념이나 원리에 대한 지식을 습득하고 개인적인 태도나 가치를 개발하며, 타인의 가치와 이해수용하면서 가족복지에 기여하도
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행동수정의 기법 Ⅰ. 교육과학사
이재연 외 공역(1999). 아동상담과 치료. 양서원
위기개입론 이론과 방법 : Donna C. Aguilera ; Janice M. Messick 공저
김만두 역(1985) Ⅰ. 행동주의 상담
Ⅱ. 위기개입모델
Ⅲ. 과제중심 모델
＊ 참고문헌
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대상으로 이루어지는 가족사회사업과 집단사회사업은 사회복지실천의 고유한 방법론으로 사용되어 왔다. 따라서 사회복지사가 가족과 집단을 이해하는 것은 그들의 문제와 상황을 사정하고 효과적인 개입방법을 모색하는 데 매우 중요한
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복지 실천론> 형설출판사, 2001
조휘일 이윤로 <사회복지실천론> 학지사, 1999
최옥채 <사회복지실천론> 인간과 복지, 1999
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판사, 2001
권육상, 김충식, 홍석자, 서상범, 이수진, 홍전희, 권영은
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