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모델
1) 심리사회 모델 이론
2) 심리사회 모델의 주요 개념
3) 심리사회 모델의 주요 개입기법
2. 인지행동모델
1) 인지행동모델 이론
2) 인지행동모델의 주요 개념
3) 인지행동모델의 개입기법(Ellis가 제시한 ABCDE 성격모델 도식화와 모델
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개입을 통해 긍정적인 결과를 이끌어내기가 어렵고 사회복지사와 대등한 힘의 균형을 유지하거나 자기결정과 개별화에 기초한 관계를 유지하기가 힘들다.
5. 과제중심모델과 임파워먼트모델의 비교분석
첫째 과제중심 모델과 임파워먼트
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인지행동 모델만을 고집할 것이 아닌 사회복지실천 현장의 다양한 이론적 모델들이 많으니 이를 고려하여 당사자 혹은 환경을 고려한 적용이 이루어진다면 사회복지실천 현장에서 많은 도움이 이루어질 수 있으리라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
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. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델
2. 심리사회모델
3. 인지행동모델
4. 역량강화모델
5. 사회복지실천모델과 관련된 사례 조사 적용
1) 정신역동모델
2) 심리사회모델
3) 인지행동모델
4) 역량강화모델
Ⅲ. 결론
참고문헌
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중심으로 한 다문화 미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배경
기본가정 및 주요개념
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역동모델에서 인간이 사용하는 방어기제들에 대해 설명하고, 자신과 주변사람들의 삶에 비추어 각각 방어기제들마다 실제 사용되어지는 예를 하나 이상 쓰시오.
2. 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동 모델, 과제중심모델 속에 ①환
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인지행동놀이치료 Susan M. Knell
사회심리학의 이해 한규석.심리학. 장현갑. 시그마프레스 1. 신데렐라(클라이언트)에 대한 사회복지사의 역할에 대한 서술
2. 어떤 모델을 통해 어떻게 개입할 것인지 자세히 기술 – 행동모델
1.행동모델
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위기개입의 이론과 실제. 학지사.
미국 정신의학회. (1994). 정신장애의 진단 및 통계 편람(제4판). 하나의학사.
박경애 (2007), 「인지, 정서, 행동치료」. 학지사. .
박지영ㆍ안지영 (1992). “사회정보처리 모델에 따른 아동의 공격성에 관한 연
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개입 방법을 선택하고 실행해야 하는데, 앞서 알아본 행동수정 모델과 인지행동 모델을 활용하여 클라이언트와의 관계를 돈독하게 하거나 실질적인 행동을 변화시켜 사회복지를 실천하면서 효율성을 높일 수 있을 것이다. 과제를 행동수정
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수정하고, 더 건강한 양육 방식을 배울 수 있다. 또한, 인지행동치료는 단기간에 실질적인 변화를 가져올 수 있는 구체적인 기법들을 제공하기 때문에, 긴급한 개입이 필요한 아동학대 문제에서 매우 유용하다.
반면, 정신역동이론의 한계는
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