|
체, 2015
김미정(2011), 다문화가족의 복지서비스에 관한 연구, 동아대학교
이선형(2017), 가족의 변화는 다양성의 확대, 서울특별시교육청 1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오.
Ⅰ. 서
|
|
|
필요성이 강조되고 있는 이유
(1) 평생교육의 개념
(2) 평생교육의 특성
(3) 현대사회에서 평생교육의 필요성
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해
|
|
|
정책론, 나남, 2010.
김영종, 사회복지행정, 학지사, 2010.
남찬섭, 한국사회서비스 제도화의 현황과 전망, 정치경영연구소, 2011.
구인회, 빈곤층의 자립지원을 위한 제도 개선 방향, 보건복지포럼, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지에 대
|
|
|
아동을 위한 지역아동센터의 역할\", 사회복지연구, 2019.
최재원, \"아동복지정책과 지역아동센터의 관계\", 복지행정연구, 2021. 1. 서론
2. 지역아동센터의 발달 배경
2.1. 지역아동센터의 개념과 필요성
2.2. 지역아동센터의 역사적 발전 과
|
|
|
행정」. 학지사.
윤상용. 2009. \"장애인의 복지서비스\".「보건복지포럼」.
노기성(2011), “사회서비스정책의 현황과 과제 사회복지서비스를 중심으로”,「한국개발연구원」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지서비스의 개념
2. 사회복지
|
|
|
아동복지론, 학지사, 2015
김동환, 오종희, 신성일 저, 사회복지행정론, 신정, 2015
국가청소년위원회, 청소년백서 (2007), 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 방과후 아동복지서비스 개념
2. 방과후 아동복지의 필요성
3. 방과후 아동복지서비스 현황
|
|
|
아동권리와 복지 교안
박상식·김두상 (2017). 아동학대범죄의 예방과 대책을 위한 과제. 법학논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학대아동을 위한 복지서비스의 문제점 및 개선방향
2. 개선해야 할 필요성이 있는 학대아동을 위한 복지서비스와
|
|
|
계시키는 것이다.
5. 나의 의견
한부모가족 지원은 여성가족부, 아동지원은 보건복지부, 방과후 학교 등 청소년공부방은 교육부, 그 복지정책을 담당하는 부처가 다원화되어 있는 행정서비스 전달체계에 문제점을 들 수 있다. 한부모가족 아
|
|
|
계 서비스
1. 학교연계 서비스의 성공 요소
1) 사회복지관의 지도자가 주도할 것
2) 교사를 적극적으로 동참시킬 것
3) 사례관리 접근을 활용할 것
4) 학교와 복지관의 연계에 대한 공식적인 동의를 구할 것
5) 복지관은 개입초기에는 학교체
|
|
|
서비스 수준을 결정하는 기준이 된다, 그리고 정
치활동의 하나로 복지정책의 결정 과정과 분석은 공공복지의 실행
에 영향을 주는 이익집단의 역동성에 대한 실체를 파악할 수 있게
해 준다. 1. 아동과 아동기
2. 아동복지의 기본개념
|
|
메뉴펼치기
