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복지사업법에는 복지처분에 대하여 불복하는 자에 대한 행정적 구제제도인 심사청구제도의 설치규정이 없다. 따라서 사회복지서비스 기본법으로서 위상과 역할을 인정받기 위해서는 심사청구제도의 목적, 심사청구의 대상, 심사청구절차,
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제도사가 있을 수 있고, 인적대상인 아동--아동복지사, 노인--노인복지사, 장애인--장애인복지사 등이 있다.
다음으로 실제적인 사회복지의 발전을 연구하는 것에는 두 가지 방법이 있다. 첫째는 사회복지의 발전을 사회ㅗ경제적 조건의 변동
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아동복지실천의 통합적 관점은 아동과 가족과의 관계를 중심으로 아동과 가족의 발달 과제의 수행과 기능강화를 위한 기본 틀을 제시해 주는데, 가족중심 아동복지실천의 발전을 위해서는 우선, 더욱 더 아동과 가족 대상의 서비스에 제도적
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아동복지의 실천을 사회의 정치적, 사회적, 그리고 경제적인 변동에 영향을 받기 쉽고 변화하는 조건에서 아동복지는 지속적을 적응해 왔다. 후기산업사회의 다양성을 수용하면서도 보다 발전적이고 활성화된 아동복지의 실천을 위해서 정
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서비스제공에 중점을 두어야 할 것이다. 다시 말하면 이같은 서비스체계는 가족 중심적 체계이며 동시에 지역사회 내에서 아동복지를 목적으로 하는 여러 조직이나 기관들이 상호협력 하는 지역사회내의 아동복지실천체계이다. 이를 통해
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서비스제공에 중점을 두어야 할 것이다.
다시 말하면 이 같은 서비스체계는 가족 중심적 체계이며 동시에 지역사회 내에서 아동복지를 목적으로 하는 여러 조직이나 기관들이 상호협력 하는 지역사회내의 아동복지실천체계이다. 이를 통해
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아동 및 가족상담을 활성화시키는 것이 필요하다.
6)아동의 지지적, 보충적, 대리적 서비스의 실제적 강화
아동문제의 해결은 아동권리의 신장에 달려 있고 이것은 결국 아동복지의 증진과 밀접한 관련을 가질 수밖에 없다.
5. 아동복지 증진
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복지 이론과 실천, 학지사, 2008
윤혜미, 아동복지론, 청목출판사, 2005
전남련, 아동복지, 형설출판사, 2008
문선화, 한국사회와 아동복지, 양서원, 2005
이혜원, 아동 권리와 아동복지, 집문당, 2006 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아동복지의 개념과 서비스
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복지 강화
지금까지 우리나라 아동복지는 요보호아동을 대상으로 한 생활시설중심의 서비스에 중점을 두어 왔으나 이제는 지역사회를 거점으로 하여 재가아동서비스를 강화하여야 한다. 오늘날 아동복지의 대상은 모든 아동이며, 아동은 책
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아동의 권리인정에 기반하는 아동복지의 당위성, 가정과 학교 그리고 지역사회의 아동복지를 지지하는 기능의 저조, 법적·제도적인 지원의 미비 등으로 사후대책에 급급하는 실정이다. 이로 인해 아동복지서비스도 영역별 기능적 서비스의
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