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법의 기능’을 주제로 한 학기말 연구보고서는 지도교수님으로부터 우수한 평가를 받은 바 있습니다.
또한, 지역 청소년 대상의 방과후 학습 지도 및 멘토링 프로그램에 참여하여 중학생과 고등학생들에게 정치·경제 관련 개념을 쉽게 설명
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하지 않는 강한 정신력을 지니게 되었습니다.
사회활동
대외적으로 보건복지부에서 노인시설 평가단으로, 그리고 경기도노인복지시설연합회와 한국노인복지시설협회에서 노인수발보장제도 연구원으로 활동하면서 선진 프로그램의 도입,
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하는 문제 101
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 121
? 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다 129
가. 대학원 왜 가야하나? 129
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심 129
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한
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프로그램을 기획하여 노인분들이 존중받는 사회를 만들어 가는 데 기여하고자 합니다. 마지막으로, 노인 하나하개별적 필요를 세심하게 살펴보고, 이를 반영한 맞춤형 복지 서비스를 지속적으로 실천하겠습니다. 주기적인 평가와 피드백을
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하였습니다.
충분한 사전조사와 스스로 주제에 대한 생각이 명확하였기에 면접에서 여러 교육이슈에 관한 질문과 이에 대한 생각과 가치관을 묻는 질문을 유창하게 대답하였고 좋은 평가를 받았습니다.
4. 지원동기 및 포부
성심복지센터 사
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하였습니다. 그 결과 보고서는 우수작으로 선정되었으며, 발표에서도 좋은 평가를 받았습니다. 이 경험을 통해 협력의 중요성을 다시금 깨달았으며, 맡은 역할에 대한 책임감과 소통 능력이 성과에 큰 영향을 미친다는 점을 알게 되었습니다.
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행정 능력 면에서도 강점을 갖고 있습니다. 실습 중 배운 바를 바탕으로 사례기록지, 프로그램 계획안 및 보고서, 서비스 평가자료, 보호자 상담일지 등의 문서를 정확하게 작성하며, 센터 운영에 필요한 기록관리 역량을 갖추었습니다. 또한
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하는 방법을 배웠습니다.
또한, 파일 입출력과 리스트, 딕셔너리와 같은 자료구조를 활용하여 데이터를 저장하고 처리하는 실습을 진행했습니다. 이를 통해 데이터를 효과적으로 다루는 방법을 익혔고, 이를 바탕으로 간단한 응용 프로그램
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하다고 생각하는 본인의 강점과 역량을 구체적으로 설명하세요.
3. 사회복지 관련 프로젝트나 활동 중 본인이 주도적으로 수행한 사례와 그 결과를 구체적으로 서술하세요.
4. 사회복지 정책 또는 프로그램 기획 시 고려해야 할 핵심 요소
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평가
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√ 학생취업: 일반대학에서 강의했던 재학생들이 졸업 후 전임교수들의…
3. 직업관
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