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폭력행위에 대한 치료프로그램 개발
청소년유해환경의 실태파악과 개선대책홍보 ▶학교폭력이란
▶학교폭력 발생원인
▶학교폭력의 특징
▶사례1 - 뉴스
▶폭력발생사례
▶사례2 - 상담내용
▶학교폭력 사태 예방책
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복지가족부, 「아동 청소년백서」, 2008
■ e-나라지표「청소년 유해약물 사용경험」,2008
■ 유정숙, 「청소년음주행동에 영향을 미치는 환경요인과 사회복지서비스 방안」, 2003 ◈ 목차 ◈
Ⅰ. 청소년기
1. 청소년기의 개념
2. 청
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복지실천론, 서울:나남.
조휘일.이윤로. 1999. 사회복지실천론. 서울:학지사. <사회복지실천의 정의>
<사회복지실천의 기능>
<사회복지실천의 목적>
1. 사회복지실천의 범위
1) 개별실천
2) 집단실천
3) 가족치료
4) 사례관리
2.
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복지대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회복지전담공무원제도의 역사
2. 우리나라 사회복지전담공무원제도의 사업(직무)
1) 기초생활보장업무
2) 아동복지업무
3) 노인복지업무
4) 장애인복지업무
5) 모부자복지 업무
6) 기
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아동기 정신건강의 이해, 동문사, 2010.
6. 김진호, 유아정신건강, 동문사, 2009.
7. 조은숙, 아동의 정신건강 상태와 관련 요인, 부산대 교육대학원, 2008.
8. 정춘자, 아동의 정신건강에 영향을 미치는 요인, 대전대 경영행정·사회복지대학원, 2005
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상담 서비스 강화
3) 부모 대상 교육프로그램 실시
4) 사회복지시설 성폭력 현황분석 및 대책 개발
6. 윤락여성을 위한 복지서비스 확대
Ⅲ. 보건복지정책과 자활지원정책
1. 민간 자활인프라 확충
2. 공공분야 자활인프라확충과 협력체계
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상담과 치료」, 양서원, 1997
M. E. Kerr M. 보웬 공저(남연숙 역). 보웬의 가족치료이론. 2005. 학지사 Ⅰ. 보웬의 가족치료이론 1
1. 주요개념 1
2. 치료자의 역할 5
3. 치료기법 6
Ⅱ. 사례연구 13
1. 사례 개요 13
2. 사례 분석 13
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복지관에서 진행 중인 다양한 체험 프로그램과 교육 프로그램의 직접적인 참여로 각종 서비스의 전달과정과 관리방안에 대해 확인하고 공부할 수 있었으며, 사례관리를 통해 상담과 사정을 통해 Client가 가진 문제를 해결하기 위해 노력하였
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1. 부스러기사랑나눔회란?
2. 부스러기사랑나누회의 발자취
3. 사업의 특성
Ⅳ. 인터뷰…………………………………………………… 12
Ⅴ. 결론…………………………………………………… 14
1) SWOT분석
2) 느낀 점
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사례분석과 대응방안에 대한 논의가 초석이 되어 앞으로 장애인의 인권과 차별을 철폐하기 위한 모두의 활동이 더욱 가열차기를 기대해 본다. I. 앞말
II. 본말
1. 분석자료와 분석방법
2. 상담의 일반적 현황과 그에 따른 함의
3. 상담
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