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복지사는 전문적 가치에 기초해 다양한 윤리적 결정을 내려야 하며 그에 대한 책임을 지게 된다. 따라서 사회복지실천에서 윤리에 대한 기준은 명확해야 하고, 전문가로서의 기본적인 자세와 전문성을 개발하기 위해 다양한 노력을 하여야
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복지사 3급은 심지어 6주의 교육으로도 취득할 수 있어, 사회복지 전문가로서의 교육과정을 강조하고 그 내실화를 위해 노력하고 있는 전체 사회복지계의 흐름과 조화를 이루지 못하고 있다. 따라서 사회복지사 자격취득을 위한 교육과정의
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전문가 윤리강령
1) 전미사회복지사협회(NASW) 윤리강령의 목적
2) 윤리강령의 기능
3) 윤리강령의 역사
2. 사회복지사의 기본적 윤리기준
1) 전문가로서의 자세
2) 전문성 개발을 위한 노력
3) 경제적 이득에 대한 태도
3. 사회복지사의
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복지사로 헌신한다.
나는 나의 자유의지에 따라 명예를 걸고 이를 엄숙하게 선서합니다.
9) 우리나라 사회복지사 윤리강령의 구조
전문
1. 전문가로서의 자세
1. 사회복지사의
기본적 윤리기준
2. 전문성 개발을 위한 노력
3. 경제적 이득에 대
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복지사의 윤리강령
1. 사회복지사의 기본적 윤리기준
1) 전문가로서의 자세
2) 전문성 개발을 위한 노력
3) 경제적 이득에 대한 태도
2. 사회복지사의 클라이언트에 대한 윤리기준
1) 클라이언트와의 관계
2) 동료의 클라이언트와의 관계
3.
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