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리본막대로 활동을 할 때 옆 친구에게 방해가 되지 않도록 넓은 공간에서 한다.
음악감상을 할 때 떠들거나 돌아다니지 않도록 주의를 준다.
확장활동
음악을 듣고 선으로 표현하기
음악을 듣고 그림으로 표현하기
음악을 듣고 신체를
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소개
2) 문학적 특징
3) 미술적 특징
3. 과제 2번에서 선정한 그림책 3권 중 1권을 선택하여 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안(2개)을 작성하시오.
(1) 반응중심 문학활동 계획안 1
(2) 반응중심 문학활동 계획안 2
4 출
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계획안 작성 요령
1) 일관성
2) 요구의 충족
3) 일과의 균형
4) 융통성
5) 일과의 평가
3. 만1세 대상의 보육계획안 작성
1) 작성요령
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* 책제목을 말해준 후 동화를 읽어준다.
* 이야기를 나눈다.
- 개구리는 어떤 친구들을 만났니?
- 개구리는 무엇을 먹었지?
- 개구리가 무서워하는 동물은 누구였니?
동화책
평가
출결사항
성별
남
여
계
재적
출석
결석자
투약
아동명
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왔어요, 추운 겨울
소주제 : 겨울철 날씨, 눈 내리는 겨울, 겨울철 날씨에 따른 사람들의 변화, 겨울철 날씨에 따른 식물들의 변화
목표 : 겨울의 변화를 느끼고 겨울철 날씨에 대해 안다, 겨울철 날씨의 변화에 관심을 가지고 겨울철 날씨의
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