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배낭, 색안경)
활동
방법
①겨울 옷차림과 봄 옷차림(실사 또는 그림자료)을 융판에 붙이고 겨울옷과
봄옷을 분류해보고 분류한 기준에 대해 이야기 나눈다.
②멀티[봄에 입는 옷]자료를 보면서, 봄의 옷차림과 날씨의 변화에 대해
이야기 나
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구류 세탁후 건조
*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
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재적
출석
결석
결석사유
7
5
2
ㅇㅇㅇ
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활
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탁후 건조
*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
새칫솔 가져옴
`
재적
출석
결석
결석사유
7
7
0
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활
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교환
침구류 세탁후 건조
*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
`
재적
출석
결석
결석사유
7
7
0
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활
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*헥시타놀-전체놀잇감 소독
*놀잇감 세척 후 건조
*양치컵 세척 및 열소독
*칫솔세척 및 살균소독기
김태희 새 칫솔 가져옴
`
재적
출석
결석
결석사유
7
7
0
*주요 표시를 색으로 구분 합니다: 계획변경 및 대체활동-초록색/ 안전 및 기본생활습
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봄을 느끼는 모습을 보였다. 유채꽃 밭이 바다근처여서 걱정을 했지만 날씨가 따뜻해서 산책하기 좋았던 간이였다. <건강·영양> 산책을 다녀와서 배가 고픈 영아들은 밥을 급하게 먹거나 씹지 않는 모습이였다. 교사는 밥을 급하게 먹거
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봄이 될 때까지 따뜻하고 예쁘게 꾸민 굴에서 추운 겨울을 잘 날 수 있을 것 같다며 상호작용 해주었다. /영아들과 함께 밖으로 나가 그림자를 탐색해 보았다. 영아는 그림자를 탐색하는 과정에서 그림자가 영아를 따라 똑같이 움직이는 모습
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봄교실을 이용하는 아동은 귀가 시 학부모 동행 귀가를 원칙으로 하며 반드시 귀가 일지를 작성해야 합니다. 또한 학부모는 안심 알리미 문자메시지를 통해 아동의 귀가 여부를 확인할 수 있습니다.
46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데
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일지 -> 문제학생
배려일지 -> 전체학생
못된학생 -> 긍정적인 측면 찾아 칭찬하기 -> 반대의 면모를 찾으면 된다.
학습부진아
- 공감적이해, 부끄러운 일이 아니라는 것을 설득(긍정적인 시각갖게하기)
전체학생
- 긍정적인 면을 보는
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