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가족교육영역 중에서 먼저 생애주기별 활성화 방안으로는 첫째, 자녀발달 연령별로 가족특성, 지역, 부모의 특성 등 맞춤형 프로그램으로 세분화하여 부모교육 프로그램을 개발한다. 둘째, 건강가정지원센터, 학교 등 전달체계를 확대하여
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아동 : 학교적응력 향상
-가족 : 부모의 아동에 대한 정확한 이해
c. 전략 수립하기
-아동 : 심리 정서적 안정을 위한 놀이치료/의사소통향상 및 주의집중력 향상을 위한 사회성 개발 프로그램/언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상
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아동 : 학교적응력 향상
-가족 : 부모의 아동에 대한 정확한 이해
c. 전략 수립하기
-아동 : 심리 정서적 안정을 위한 놀이치료/의사소통향상 및 주의집중력 향상을 위한 사회성 개발 프로그램/언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상
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아동 : 학교적응력 향상
-가족 : 부모의 아동에 대한 정확한 이해
c. 전략 수립하기
-아동 : 심리 정서적 안정을 위한 놀이치료/의사소통향상 및 주의집중력 향상을 위한 사회성 개발 프로그램/언어성 영역에 대한 개별 특수교육
-가족 : 부모상
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아동의 장애 여부에 따른 국내,외 입양 현황
5)입양기관 현황
6)국내입양 중 공개입양 비율
8.입양의 문제점
(1)입양 자체에서 오는 문제
1)입양 아동 문제
2) 입양부모의 문제
3) 친부모의 문제
(3)‘국내입양〈해외입양’의 문제
1)정
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장애아든 정상아든 모든 아동 및 청소년의 보호에 관한 전반적인 사항을 규정하고 범국가적인 아동정책을 펼쳐나간다.
보육운영 및 보육시설의 제반 사항에 대하여 부모참여를 의무화하여, 부모교육도 이루어지고 동시에 부모의 공동책임
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부모의 능력이 부족할 위기에 놓였을 때 가정생활에 문제가 생기는 부분도 상담내용에 포함된다. 이러한 상담을 통하여 장애아동과 장애아동의 가족들을 지속적으로 상담해 줌으로써 문제해결의 실마리를 찾아야 할 것이다.
2) 장애아 가족
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교육 및 인터넷 원격교육 시범제 실시
□ 효율적 관리체계 구축
- 보육정보센터 확대
- 보육행정 전산망(e-보육) 정책
- 재무회계규칙 시행
출처 : 여성가족부(2006)
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
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부모 및 가족이 참여하여 교수목표를 설정
(2) 최소 제한적인 그리고 가장 자연스러운 환경
(3) 교육과정의 강조점과 교수전략
-장애아동의 연령과 기능수준, 아동의 특성과 요구, 발달에 장애상태에 따라 다양한 내용의 교육과정 구성
-교육
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발달에 영향을 미치는 요인
3. 태아기 발달과 사회복지실천과의 연관성
II. 영아기
1. 영아기 발달특성
2. 영아기 발달과 사회복지 실천과의 연관성
III. 유아기
1. 유아기의 개념 및 발달특성
2. 유아기와 사회복지실천
IV. 아동기
1.
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