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대상 정보
▶선정 이유
▶문제 행동
▶아동의 행동 특성
▶상황
▶문제 행동 시 교사의 대처방법
▶부모가 생각하는 원인
▶문제행동의 원인
▶문제행동의 대안
▶내가 선택한 방법
▶선택적 함묵증
▶느낀점
▶참고문헌 및 자료
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부모가 잘 이해하고 문제행동 및 부적응 행동에 잘 대처할 수 있도록 부모를 교육하는 프로그램의 개발이 필요합니다.
3. 결손가정·빈곤가정에 대한 가족지원 프로그램 : 결손가정이나 빈곤가정 등 위기나 스트레스를 겪고 있는 가정은 아동
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마.언어
바.행동
사.의식
아.지적 능력
자.병식
(6)치료
가.약물치료
나.정신치료
4)가족사정
2.간호과정
1) 투사적사고와 관련된 개인의 비효율적 대응
2) 인적자원 부족 및 관계사고와 관련된 사회적고립
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가족 및 사회적 환경과도 밀접한 관계에 있다. 따라서, 이러한 사례를 통해 우리는 아동의 건강 문제를 보다 포괄적으로 다루어야 한다는 중요성을 인식할 수 있다. 특히, 예방법과 대처 방안에 대한 강화가 필요하며, 부모와 교사의 교육이
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대처방법에 대한 사정
(1)자원사정
(2)강점 및 약점
8)사회적 지지에 대한 사정
<사회적 관계망 지도>
<생태도>
9)가족에 대한 사정
*가족체계
3. 개입목표 및 계획
1)표적문제와 목표선정
2)문제에 따른 개입목표 설정 및 개입계획
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대처방법에 대한 사정
(1)자원사정
(2)강점 및 약점
8)사회적 지지에 대한 사정
<사회적 관계망 지도>
<생태도>
9)가족에 대한 사정
*가족체계
3. 개입목표 및 계획
1)표적문제와 목표선정
2)문제에 따른 개입목표 설정 및 개입계획
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부모는 대부분 자녀양육기술이 미흡하기 때문에 사회복지기관에서는 임산부 교실이나 부모역할 훈련프로그램을 실시할 필요가 있다. 이와 아울러 부모의 이혼 등으로 인하여 한 부모 가족이 된 자녀들에 대한 양육지원사업을 실시할 필요가
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.화학적 요인
- 뇌손상
- 귀인양식
4. ADHD현황
5. ADHD아동의 발달연령별 특징
6. ADHD 아동의 지도시 유의점
(1) 부모와 교사의 역할
(2) ADHD 아동을 대할 때의 유의점
(3) 아동의 증상별 대처방법
7. 치료법
(1) 약물치료
(2) 비약물치료
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가족의 역할 또한 중요하다. 부모가 자녀의 감정을 경청하고, 존중하는 분위기를 만들어 준다면, 청소년은 더욱 자신을 솔직히 드러낼 수 있다. 셋째, 전문적인 도움 받기가 중요하다. 정신 건강 전문가와의 상담을 통해 청소년은 적절한 조언
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스트레스 관리
1. 스트레스의 주요 원인
2. 스트레스 지도 내용 개요
3. 스트레스 지도 접근 방법
4. 스트레스 관련 활동 제안
5. 스트레스 관련 시청각 자료
IV. 아동의 성적 문제 해결
1. 성적 문제의 원인 탐구
2. 성적 문제 지
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