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방법이다. 또한 부모교육은 한 번에 끝나는 것이 아니라 장기적이고 지속적인 교육이 될 수 있도록 체계적이고 일관성 있는 계획이 필요하다. 부모교육이 많은 부분이 여성 단체나 TV등의 대중매체를 통해 이루어지므로 교육내용이 지속적이
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교육적 함의, 학위논문
김윤경, 2001, 발도르프 학교의 교육과정 및 교육방법 연구, 학위논문
곽노의, 1999, 자유 발도르프 유아교육, 밝은누리 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초,
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교육과정
(1) 자유놀이
(2) 아침 모임
(3) 정원에서 자유놀이
(4) 동화모임
(5) 주간 예술 및 특별활동
2) 환경구성
(1) 유치원 배치
(2) 실내 영역 설비
3) 교사의 역할
4) 운영 및 학부모와의 연계
5. 한국 유아교육
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부모교육 프로그램을 실시한 자료를 근거로 하였다.
3. 연구 절차
자료 조사를 위해 과제물 목적에 부합하는 방향을 설정 후 가정통신문을 살펴본 후 내용을 종류별로 분류 분석하고 실시된 부모교육 프로그램의 유형과 학부모가 선호하는
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프로그램의 전 과정에서 전체적으로 부모-자녀 관계의 상호작용을 중시하여 부모와 자녀 사이의 효과적인 의사소통과 문제 해결 방법을 제안하여 부모들이 직접 체험하도록 하는 것도 하나의 적용 방법이 될 수 있다.
될 수 있으면, 유아교육
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부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법
2) 총 6~8시간 분량의 가족교육 프로그램 구성
3) 자신이 설계한 가족교육 프로그램이 관계 개선에 도움이 되는 이유
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내용구성
2. 레지오에밀리아 프로그램과 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육내용 및 방법,
교사의 역할, 특징들을 자세히 비교 설명하시오.
1, 레지오에밀리아 프로그램
1) 레지오에밀리아 접근법의 배경
2) 레지오에
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교육 프로그램을 설계하시오.
2-1. 신혼기 부부교육 프로그램 설계(계획안)
1) 교육 대상
2) 목적과 목표
3) 교육방법
4) 프로그램 계획안(회기, 주제, 주요 교육내용, 교육방법)
5) 신혼기 부부교육의 기대 효과
2-2. 교육목표, 교육 내용, 교
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부모, 교사 등으로 그 대상을 확대해 나가야 한다.
(3) 부모교육의 내용
실제 일상생활에서 직면하는 부모-자녀관계에 이를 적용하기 위한 보다 구체적인 지침이나 활용방법이 보완될 필요가 있다. 또한 서구에서 개발된 프로그램이라 할지라
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잘했답니다
부모님께 드릴말씀 1. 유아교육기관의 사회.문화적 배경
2. 학급의 특징
3. 부모교육 프로그램의 이론적 배경, 목표,
주요 교육내용과 방법, 연간계획, 월간계획, 일간계획
으로 구성되어있습니다.
(완벽한구성이죠 ^.~)
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