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프로그램의 개발 및 제공이 요구된다.
부부관계 및 가족간 의사소통을 위한 프로그램, 가족생활주기에 따른 가족생활교육, 자원봉사단 활동 등 가족의 응집력 향상을 위한 여가활동의 프로그램의 개발과 확대가 필요, 이와 함께 다양한 가족
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프로그램의 개발 및 제공이 요구된다. 부부관계 및 가족간 의사소통을 위한 프로그램, 가족생활주기에 따른 가족생활교육, 자원봉사단 활동 등 가족의 응집력 향상을 위한 여가활동의 프로그램의 개발과 확대가 필요, 이와 함께 다양한 가족
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현재 지출을 줄이는 한이 있어도 자식에 대한 투자는 줄이지 않고 오히려 늘리는 모습을 볼 수 있다. 그것은 자녀를 둔 부모님의 공통된 마음이라고 생각한다. 자녀의 학습에 대한 투자가 그렇고 교육 보험 상품이 그러하며 조금 비싸더라도
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현재 지출을 줄이는 한이 있어도 자식에 대한 투자는 줄이지 않고 오히려 늘리는 모습을 볼 수 있다. 그것은 자녀를 둔 부모님의 공통된 마음이라고 생각한다. 자녀의 학습에 대한 투자가 그렇고 교육 보험 상품이 그러하며 조금 비싸더라도
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프로그램의 개발 및 제공이 요구된다.
부부관계 및 가족 간 의사소통을 위한 프로그램, 가족생활주기에 따른 가족생활교육, 자 원봉사단 활동 등 가족의 응집력 향상을 위한 여가활동의 프로그램의 개발과 확대가 필 요, 이와 함께 다양한 가
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부모상담에 대한 평가
4
자원봉사자관리
담당사회복지사
담당강사
자원봉사자관리에 대한 의견과 요구 사항 및 계획
5
일일특별활동
담당강사
자원봉사자
1일 1회 시행된 특별활동프로그램의
효과성 및 계획
6
집단활동교육
담당사회복지사
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교육적 문제
현재 국내에서 국제결혼을 통하여 한국에서 태어난 국제결혼가정의 자녀가 초등학교에 정식으로 취학하여 학교에 다니고 있는 경우는 아직 많지 않다. 2000년에 초등학교 1학년에 들어간 아동이 첫 경우이다. 그러나 점차 그 수가
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교육(과외, 학원)등을 통해 좋은 직장을 얻고 다시 부가 되물림 되는 현상이 일어난다. 이를 방지하기 위해서 방과 후 학교 제도화 및 프로그램 개선, 초등취학자녀 학부모 휴가제 도입 실시 , 대학 특별전형 및 장학금 지원 확대등의 정책을
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교육'은 영국과 호주, 미국의 일부 주에서 학교교육 과정으로 체계화해 있는데 비해 우리의 미디어 교육에 대한 인식수준은 극히 낮고, 주요 교육주체인 학부모와 학생들조차 수동적인 자세에 머물러 있는 게 현실이다. 매체에 대한 비평문화
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부모가 같이 만날 때 자녀들에게는 부모들이 서로 다시 화합할 수 있지 않을까 하는 비현실적인 기대감을 심어줄 수 있으며, 이혼한 부부는 현재의 새 배우자들에게 의심을 받을 수도 있다.
문제가 있다고 하는 부모와 자녀들만 상담하는 경
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