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부모교육 이동정서장애 성학대 자녀문제 및 학교 부적응
알코올 및 마약 문제 기타( )
현재 본인이 느끼는 어려움
처와 어머니 사이의 갈등으로 인한 불화를 해결할 방법이 없음
비고
<참고표-2> 동의서
동 의 서
성명 : 조○○
본인은 1998
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대해 다양한 가족, 다양한 계층, 다양한 시각에서 접근, 그 이념으로‘복지’뿐 아니라 안정, 평등, 존중, 주체성, 삶의 질 향상 등 다양한 가치를 포괄하고 가족 간 연대, 가족공동체 문화 형성을 통한 지역사회와의 연대를 지향한다는 점에서
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부모와 함께 사는 아이들은 IQ가 높다고 한다. 그 이유가 조부모와 손자녀가 세대차이를 넘어 서로에 대해 마음을 열고 이해하기 위해 허심탄회한 대화를 하는 과정 자체가 어린아이들에게는 교육이된다는 것이다.
조부모와 오랫동안 생활
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자녀의 양육비를 지원해 준 뒤 그 후에 양육하지 않는 부모에게 강제적으로
그 양육비를 받아내는 ‘양육비 선급제도’ 와 같은 것을 독일, 덴마크와 스위스 같이 우리나라에서도 시행되어야 할 것이다.
그리고 이혼자녀에 대한 교육문제와
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자녀 상담과 독서지도가 가 능한 35세-45세 연수구 거주 주부’로 일정 부분 자격 제한을 두었다. 그 결과 유아교육을 전공했거나 독서 지도 경험이 있는 등 북스타트 활동에 알 맞은 사람들이 지원하여 북스타트에 참가하는 부모와 아기들에
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자녀 양육에 대해 자신감이 없고 집안일을 잘 처리하지 못한다.
3. 감정조절의 어려움
@자신감이 없고 이유없이 우울하다.
@성질이 불 같아 별 일 아닌 일로 쉽게 열 받고 흥분한다.
@매사가 불안하며 안절부절 못하며 쉽게 자포자기를 한다.
@
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와 아동복지정책의 발전방향, 2004.
노구치 사다히사, 일본에 있어서 지역복지 정책과 계획, 제6회 한일 지역복지 학 술대회, 2004.
대구광역시 남구 지역사회협의체, 보건-복지 기능연계 활성화를 위한 지역사회복지 협의체 운영보고서, 2002
보
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와 비공공적 복지공급체계(시장형, 참가형)
3. 사회복지사의 역할
Ⅳ. 사회복지서비스의 환경변화
1. 인구구조의 변화: 고령화사회로의 진전
2. 가족구조의 변화에 따른 복지욕구의 다양화
3. 소득수준 향상에 따른 복지의 질 향상 욕구
4.
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자녀에 대한 기대를 현실화시키는 노력을 해야한다. 부모는 자녀의 입장을 고려하여 의견을 존중하고 서로 공감대를 형성할 수 있는 효과적인 대화법을 배워야 한다. 세 번째는 학교 교육이 정상화되어야 한다. 입시 위주의 교육 풍토와 학벌
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부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요하다. 그리고 약화되
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