|
부모교육
- 부모교육 방법
- 양육태도 : 쉐퍼, 바움린드, 맥코비&마틴, 고트만, 갈린스키, 번스타인
- 기노트 인본주의 부모교육론
- 드라이커스 민주적 부모교육론
- 고든 부모효율성 훈련
- 번 상호교류분석이론
- 부모교육 프로그램
- 앱
|
|
|
고하였다.
그중에 이학자(2002)의 유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안 연구 결과를 많이 인용하였다.
2. 연구 대상
이 과제물은 서울에 위치한 유치원을 방문하여 2004년도의 부모교육 프로그램을 실시한 자료를 근거로 하였다.
3. 연구
|
|
|
부모교육 프로그램의 개발로 부모들의 신뢰를 얻어야 할 것이다. 또한 부모들도 책이나 잡지, 신문, TV, 라디오, 강연, 각종 부모훈련 프로그램 등에 적극적으로 참여하여 자녀 양육의 경험을 쌓고 정보를 얻어야 한다.
부모교육은 시작이 빠
|
|
|
교육으로 나뉨
2. 강사의 시범에 따라 역할놀이를 하면서 자녀양육기술 습득
3. 당면문제를 직접 다루어봄으로 자신의 자녀양육법에 대한 장단점 및 개선
3) 한계점과 비판
이러한 이론에 입각한 프로그램들이 특히 부모들이 자녀의 입장을 고
|
|
|
부모 참여와 달리 부모들이 효율적으로 자녀를 양육할 수 있도록 부모들에게 필요한 기술과 정보를 교육하는데 주력한 프로그램이라 할 수 있다. 그러나 이러한 이론에 입각한 프로그램들은 대부분은 심리학에 뿌리를 두고 있으며, 교사가
|
|
|
행동주의 이론에서는 부모가 자녀의 행동을 관찰하는 관찰자이며 행동의 목표를 설정하여 조정하는 조정자의 역할이다.
2)Thomas Gordon의 「부모의 효율성 훈련」이론
고든의 효율적인 부모훈련 이론으로 PET프로그램은 고든이 개발한 부모교육
|
|
|
부모교육 운영에 대한 사전지도를 받게 되는데 이때 부모들에게 자녀가 건강한 생활을 할 수 있도록 하는 양육방법을 제시하고 내적인 성숙과 성장을 위한 정보 제공을 한다. 지도자는 번의 이론에 따라 체계적으로 각 부모-자녀의 인성구조
|
|
|
Gordon의 P.E.T.프로그램은 조직적이고 체계적인 부모훈련 프로그램으로서 부모-자녀 관계 향상, 인간관계 향상을 위한 효율적인 프로그램으로서 효과가 매우 높은 것으로 보고되고 있다. 부모교육의 활성화 방안을
위해 효율적인 부모교육은
|
|
|
행동주의 이론에서는 부모가 자녀의 행동을 관찰하는 관찰자이며 행동의 목표를 설정하여 조정하는 조정자의 역할이다.
2)Gordon의 「부모의 효율성 훈련」이론
고든의 효율적인 부모훈련 이론으로 PET프로그램은 고든이 개발한 부모교육이론
|
|
|
부모가 그랬듯이 시행착오를 통해서 부모노릇을 배워간다. 오늘날 부모들의 역할학습은 전혀 훈련받지 못한 사람을 억지로 운동경기에 보낸 것과 같다고 표현되어지기도 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 부모교육이론들을 비교분석하고
|
|
메뉴펼치기
