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교육에서 혼성집단과 동일성집단의 참여경험 비교 연구,\" 2011, 한국가정관리학회지 29.2: 65-79.
이지영, \"부모교육프로그램이 부모의 양육행동과 자녀의 사회적 스킬에 미치는 효과,\" 2014, 아동학회지 35.5: 271-281. 목차
I. 서론
II. 본론
1.
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, 정신적, 심리적 변화
=>부부간 역할 재구조화, 부부간의 의사소통, 부모-자녀관계
중·노년기 가족생활교육의 궁극적인 목적
=>개인의 변화에 대한 적응과 삶의 질 향상.
=>다양한 가족생활교육프로그램개발, 중·노년 교육 활성화
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교육과 훈련을 시킨다.
- 보육시설·학교 부모교육 실시
아동의 부모를 대상으로 아동학대의 예방과 발견된 아동학대의 신고에 대한 교육을 실 시함으로써 부모들의 아동학대에 대한 인식을 증진시킨다.
부모교육프로그램 개발, 가정통신 등
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개발하고 활성화시켜야 한다. 대부분의 부모교육프로그램이 유아 및 아동기에 초점이 맞추어져 있다. 그러나 사춘기 및 청소년기의 자녀들이나 청년기 자녀들을 둔 부모교육 프로그램도 필요하다. 왜냐하면 자녀들의 인성발달에 유아 및 아
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교육과 훈련을 시킨다.
③ 보육시설·학교 부모교육 실시
아동의 부모를 대상으로 아동학대의 예방과 발견된 아동학대의 신고에 대한 교육을 실시함으로써 부모들의 아동학대에 대한 인식을 증진시킨다.
④ 부모교육프로그램 개발, 가정통
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교육, 자원봉사활동 프로그램 개발·보급 등을 통하여 청소년 자원봉사활동이 더욱 활성화될 수 있도록 추진해 나갈 계획이다.
3. 올바른 자녀지도를 위한 부모교육운동
청소년 자녀 지도를 위한 부모교육의 강화를 위하여 한국청소년상담원
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교육프로그램 확대
① 아버지 대상 부모교육을 활성화한다.
- 민방위 교육 내용으로 부모교육 프로그램 편성, 직장교육에서도 부모교육 프로그램 을 편성한다.
② 무료 부모교육 기회를 확대하고 다양한 형태의 부모교육 프로그램을 개발
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자녀에게 미치는 문제
(3) 법적인 문제
5. 이혼문제 예방 및 해결방안 제시
(1) 심리적 지원방안
(2) 이혼가정 자녀를 위한 지원
(3) 중년부부를 위한 프로그램
(4) 법제도의 정비
(5) 교육프로그램 개발
6. 결론 및 느낀점
<참고문헌>
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끊임없는 노력을 통해 자신의 방향을 점검하도록 도와줌
5. 외둥이가족을 위한 복지대책
1) 외둥이를 위한 교육 프로그램 - 또래와의 상호작용을 위한 교육이 고려되어야 할 것
2) 외둥이가족 교육 프로그램 개발
아동 및 부모를 위한 상담시설
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부모들에게 정기적인 교육을 통해 자녀의 문제를 이해할 수 있도록 하며, 보다 나은 부모-자녀 관계를 형성할 수 있도록 하여야 한다.
둘째, 결손가정의 아이들을 대상으로 부모역할 보조프로그램이 개발되어야 한다. 대표적인 예로는 그룹
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