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교육이 지역사회, 학교, 가정 내에서 활발히 이루어져야 한다. 그리고 무엇보다 중요한 것은 국가, 지역사회, 민간, 가정 등 각 각의 테두리 내에서만 개별적으로 예방 및 치료 프로그램을 운영할 것이 아니라 상호 보완하면서 점 더 거시적이
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프로그램
(2)가족상담 프로그램
(3)학교연계프로그램
3. 청소년 복지 실천방안
1) 청소년 인권옹호사업의 생활화
2) 청소년복지의 향상을 위한 청소년복지지원법을 제정해야 한다.
3) 청소년 복지권이 보장되어야 한다.
4. 나의 견해
Ⅲ.
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교육 프로그램 계획자 및 교수 조직자로서 역할
3) 관찰자로서 역할
4) 훈육자로서 역할
5) 부모 및 지역 사회의 교류자로서 역할
6) 보육 교사 역할의 특성
제3절 보육 교사의 자질
1. 개인적 자질
1) 인간에 대한 애정
2) 신체적․
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교육 기회를 부여하고, 교육 격차를 줄여 나가야 한다. 교육 기회를 확충시키면서 동시에 교육의 질적 향상을 이끌어야 한다. 자녀들이 잠재력을 제대로 발휘하는 것이 가능하도록 여러 가지 교육프로그램을 개발하는데 힘써야 한다.
빈곤층
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교육수준, 주택환경, 의료보장 적용여부 및 종류, 실업률, 청소년 범죄을 등을 통 반별로 조사해 지역사회 전체를 분류하는 방법이다.
(4) 연구자의 견해나 판단으로 측정 : 직업, 소득, 학력 등에 연구자가 가중치를 주어 지표화하는 것이다.
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부모 사이에서 무자비한 싸움으로 가득 찬 자연의 이미지와는 거리가 멀어 보이는 관계를 발견하게 된다. 입양 부모와 입양아 사이에는 생물학적 연결이 없다. 그렇지만 입양아가 입양 부모에게 행복을 줄 수 있고, 입양 부모는 입양아에게
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부모의 적극적인 역할과 사회적 지원이 필수적입니다. 정부와 지역사회는 재혼 가정을 위한 다양한 지원 프로그램을 제공하고, 재혼 가정이 안정적인 환경을 조성할 수 있도록 돕는 정책을 마련해야 합니다. 이를 통해 재혼 가정의 자녀들이
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교육에 회의적인 결과를 보고하는 연구들도 있는데 아직 논의중이다. 또한 예방 교육이 전체 아동을 대상으로 시행되는 것보다는 위험도가 높은 아동군을 선별하여 집중적으로 이루어지는 것이 효과적일 수도 있다는 견해(Conte, 1991)도 있기
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부모가족에 대한 법적, 제도적인 대책이 필요할 것이다. 이혼가정에 대한 정부의 자녀양육비, 교육비, 의료비 등의 경제적인 지원, 그리고 직업을 가진 이혼여성, 혹은 이혼남성을 위한 자녀양육을 위한 시설과 프로그램이 운영되어야 한다.
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견해...
청소년들이 하는 행동은 바로 어른들이 한
행동이며, 어른이 청소년들이 본받을만한 어른
의 모습으로 설 때 비로소 실마리를 찾을
것이다.
거울이 깨끗하다고해서 얼굴이 깨끗한 것은
아니다. 얼굴에 뭐가 묻었는데 거울만 닦는다
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