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부모．의붓형제를 스텝마더．스텝파더．스텝시스터 등의 호칭으로 부르는 것처럼 국내에도 이러한 관계를 설명할 수 있는 호칭을 만들고 이를 자연스럽게 받아들이도록 분위기를 만들어야 한다（한국가족상담교육연구소 임춘희 박사）．
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장단점
3. 공개 입양의 장단점
4. 국내입양 활성화 방안
5. 국내 입양의 좋은 사례
6. 외국의 입양정책 - 미국
7. 입양 기관 방문 및 인터뷰 내용
(인터뷰를 마치며...)
Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론1
1. 입양의 개념 - 입양이란?
2. 입양사업의
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장단점
3. 공개 입양의 장단점
4. 국내입양 활성화 방안
5. 국내 입양의 좋은 사례
6. 외국의 입양정책 - 미국
7. 입양 기관 방문 및 인터뷰 내용
Ⅳ. 결론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론1
1. 입양의 개념 - 입양이란?
2. 입양사업의 의의 및 필요성
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교육과정 안에 가족의 다양성에 대한 인식 고양 부분이 포함되어야 할 것이다.
- 교육과 공적 정책 개입이 필요한 영역으로서의 가족에 대한 사회적 인식변화 캠페인
일반적으로 가족에 관련된 사항은 교육의 대상이 아닌 철저한 사적 영역
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교육 내용에 부부관계 강화와 역할, 그리고 계부모의 역할과 관련된 내용이 포함되어야 하며, 셋째, 가족생활을 다룬 교과내용이 다양한 가족 유형의 장단점과 갈등 양상, 슬기로운 대처방안, 건강한 가족생활을 위해 노력해야 하는 내용을
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장단점에 대한 감정 표현하기)
프로그램에 대한 종결을 예고
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노숙한
(C.T)
가족관계 개선 프로그램
- 여가활동 프로그램을 실시
(아빠와 함께 축구, 등산)
노소주
(C.T의 아버지)
가족관계 개선 프로그램
부모교육(아버지 교실)실시- 5, 6회
- 여
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교육
2. 가족 상담 및 치료
3. 동년배 지지집단 형성
4. 재혼에 대한 사회적 관심과 인식의 전환
5. 재혼가족을 위한 지원 프로그램
✜ 재혼가족을 위한 프로그램을 실시하는데 고려해야 할 사항 ✜
☉ 재혼가족을
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가정양육지원
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 서울시육아종합지원센터와의 장단점.hwp
2. 육아종합지원센터1.hwp
3. 육아종합지원센터2.hwp
4. 서론 작성시 참조.hwp
5. 결론 작성시 참조.hwp
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교육과정 안에 가족의 다양성에 대한 인식 고양 부분이 포함되어야 할 것이다.
- 교육과 공적 정책 개입이 필요한 영역으로서의 가족에 대한 사회적 인식변화 캠페인
일반적으로 가족에 관련된 사항은 교육의 대상이 아닌 철저한 사적 영역이
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부모를 전부 포함해서 아동들과 같이 상담하는
경우
양쪽 부모들이 이혼 후에 자녀들을 가능한 한 동일한 양육방법으로 기르도록 조정할 수 있고, 자녀 양육에 있어 서로 얼굴을 맞대고 이야기하기에 오해도 풀 수 있는 좋은 방법일 수 있다.
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