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교육 및 치료
4) 피학대아동의 격리보호 및 가정복귀
2. 아동학대에 대한 사회복지사의 역할
1) 현장조사
2) 임의적 조치권한
3) 응급조치
4) 격리와 보호조치
5) 사후지도
3. 아동학대 문제해결을 위한 대책과 개선방안
1) 신고의무자의
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조사 및 후원 개발
학교-지역사회연계 서비스
지역사회대상 서비스, 장애체험 등 체험교육
연구개발 활동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획·개발
사례연구
상담사례 연구
3)학교사회사업가의 활동내용 및 사례
·활동 내용: 학교사회 사업가
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부모의 역할, 영유아 보육 및 지도요령, 가정보건, 영양, 생활예절, 생활법률 등을 교육한다.
(2) 부모상담 및 부모참여
가정의 육아 상담을 실시하고 자모회 등을 통한 부모 상호간의 육아방법을 교류, 보육프로그램의 구성과정이나 운영과정
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부모의 역할, 영유아 보육 및 지도요령, 가정보건, 영양, 생활예절, 생활법률 등을 교육한다.
(2) 부모상담 및 부모참여
가정의 육아 상담을 실시하고 자모회 등을 통한 부모 상호간의 육아방법을 교류, 보육프로그램의 구성과정이나 운영과정
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부모를 확보하는데 한 몫을 한다.
한국의 가정형태는 대부분 핵가족이 되었고 주거환경도 많이 개선되어 한 두 명의 아동을 위탁할 수 있는 여건이 물리적으로 마련되었고, 국민들의 공동체적 의식도 많이 고취되어 자원봉사활동이나 이웃돕
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조사가 실시되어야 한다.
2. 실천적 차원
① 프로그램의 질적 향상 및 다양화가 필요하다.
㉮ 부모교육 및 가족치료의 적극적인 실시
㉯ 서비스 대상자의 특성과 문제유형에 따른 서비스의 특성화
㉰ 현장지원서비스의 적극적인 실시
②지역
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프로그램의 제공, 아동과 부모의 참여 제도화 등이 필요하다.
이상과 같이 정책 실천적 방향을 제시하였다. 그렇다면 이 정책들은 어떻게 만들어 나갈것이며, 이를 위해 사회복지현장의 사회복지사들 그리고 우리가 해야 할 일은 과연 무엇
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안정성
3)중년기 성격의 변화
4)중년기 여성의 성격발달
5)중년기의 자아실현
※Focus: 중년기 위기의 극복과 관련한 ‘중년기 노후설계’
5. 가족생활
1)중년기의 부부관계
2)자녀와의 관계
3)노부모와의 관계
맺 음 말
※참고문헌
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조사 결과 학교폭력 당사자들인 청소년들은 2004년에 시행된 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률에 대한 인지도가 10%에 미치고 있으므로 무엇보다도 먼저 이 법에 대한 적극적인 홍보와 제도적인 교육이 마련되어야 한다.
2) 학부모 대상 홍보
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교육프로그램 개발도 뒤따라야 함은 물론이다.
예산 증액 여성의 전화, 상담소, 쉼터에 대한 정부 재정지원이 적합한 서비스를 제공할 수 있는 수준이 되도록 늘어나야 한다. 의료 및 법률기관에대한 비용 보상도 정부차원에서 지원돼야 할
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