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는 것이여야 한다. 또한 부모는 자녀에 대한 이해가 깊어지며, 이를 바탕으로 자녀와의 인간관계를 소중히 여기고, 바람직한 양육태도를 고취시킬 수 있는 것이여야 한다.
나. 자녀의 발달에 도움
부모교육 프로그램은 단순히 시행에 멈출 것
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부모들을 대상으로 한 \'READ 부모교육 프로젝트’는 직접 강화와 보상 등의 원리를 적용하여 자녀들의 자조능력, 언어능력, 사회성 기술을 훈련시킬 수 있는 프로그램이다. ‘반응적 부모됨 프로그램(The Responsive Parenting Program)\', \'어린이와 함
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프로그램을 구상해보면서, 그 무엇보다 프로그램의 질, 자립지원을 위한 숙소의 유무가 중요하다는 것을 깨닫게 되었다. 앞으로 한부모가정 지원이 내가 중요하다고 느낀 것 위주로 행해졌으면 좋겠다.
Ⅳ. 참고문헌
e-나라지표(https://index.go.k
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부모와 아이 사이 (2003)
데이빗 엘킨드 박사 지음, 기다리는 부모가 큰 아이를 만든다. (2008)
김수희, 김향숙, 안순미 지음, 부모교육 (2008) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정코치 프로그램의 특성 및 목적
2. 감정코치 프로그램의 시행에 앞서
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교육 뉴스/정보
- 부모/유아교육상담
- 전문의 상담
- 원운영상담
교육자료실
- 수업준비 자료실
- 활동별 교육자료실
- 단원별 활동자료실
- 교수-학습 자료실
- 인터넷 놀이 자료실
교육
프로그램
- 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐
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프로그램
성심성탄축하파티, 기업자원봉사, 하계캠프, 동계캠프, 어머니, 아동 생일 파티, 푸드뱅크지원, 사랑의 떡, 쌀 김치 나누기
어머니
프로그램
월례회의(어머니 예배), 생활상담(수시), 정기상담(연 4회)
부모교육(연 1회) 직업교육훈련
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프로그램 관리
- 학교폭력 예방 및 해소 지원 사업
- 부모교육
- 학교폭력 가해학생 보호자 특별 교육
6-3. 교육연수팀
- 청소년 회복 지원
- 실습생 지도 및 관리
- 연길시 국제교류 사업
- 청소년 사이버 멘토링
- 상담사례협의회
- 학술 포
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부모, 또래, 교사로부터 지지와 인정을 받을 때, 아동은 근면의식을 발달시킨다.” 박선환 외 5명(2017), 부모교육, 공동체, 155쪽
이 시기에 부모가 아동을 위한 근면성 발달의 조력자로서 역할하지 않을 경우 아동은 근면의식이 아닌 열등의식
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교육과정을 위한 이론적 기초』 지북스 김지영 편저
『삼위일체 옥교육학 2권』양서원 최병옥 편저
『부모교육』 창지사 제경숙 외 1. 발달배경 -------------------------------- 2
2. 인간관 ---------------------------------- 3
3. 주요개념 ---------------
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프로그램의 장단점
한국부모코칭센타의 부모교육 프로그램은 여러 부모의 자녀에 대한 코치 대화기법을 전수함으로서 룰 모델로서의 부모 역할을 강조하고 있으며, 그러한 역할을 전수하는데 효율적인 프로그램이라 생각해 보았다. 또한 프
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