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교육 격차 해소를 위해 노력하고, 지역사회와 협력하여 모두가 평등하게 교육 혜택을 누릴 수 있는 포용적 교육 환경 구축에 앞장서겠습니다.
일곱째, 차세대 교육 전문가 양성에 기여하기 위해 대학 및 교육기관에서 강의와 워크숍을 진행하
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교육 도구 개발 프로젝트에 참여하여 교육 현장에 기술적 혁신을 실질적으로 접목하는 역할을 수행할 예정입니다.
중장기적으로는 교육부, 지방자치단체, 교육청 등 공공 교육기관과 협력하여 AI융합교육 정책 및 프로그램 개발에 참여하고
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프로그램 운영, 학생 및 교직원 관리, 그리고 각종 교육 행정 문서의 작성..(중략)
2. 직무 목표의 설정
교육행정직의 주요 목표는 효율적인 교육 환경 구축과 교육 질 향상입니다. 첫 번째 목표는 교육행정의 효율성 제고입니다. 교육기관 내
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프로그램을 기획하고 운영하는 일을 통해, 실질적인 교육적 개입이 가능한 전문가가 되고자 합니다. 이를 위해 관련 분야의 인턴십, 연구조교 활동 등에도 적극적으로 참여할 계획이며, 졸업 이후에는 평생교육기관, 교육서비스 기업, 공공기
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교육차원에서 다양한 프로그램도 연구하여 실시함으로써 남을 배려하는 마음과 감사할 줄 아는 마음을 아이들에게 심어주는 교육도 실시하였습니다. 다채로운 학습으로 아이들의 삶의 질을 높이기 위한 노력을 유아교구 연구에 총력을 기울
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교육실습에 참여하며 초임교사로서 얻어야할 학급운영능력, 수업진행에 대한 교육적 능력을 형성할 수 있었습니다. 이러한 저의 유아교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 교사의 자질을 갖게 해 줄 것이라고
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프로그램을 개발하고, 교육기관이나 지자체와 협력하여 미술치료가 보다 널리 활용될 수 있도록 기여하고자 합니다. 특히 학교 내 상담실이나 지역 아동센터에 미술치료 프로그램이 정착될 수 있도록 공공영역과의 협력도 추진하고 싶습니
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기관 인턴 근무 중에는 데이터를 활용하여 보고서를 작성한 경험이 있으며, 이를 통해 행정 업무에서 데이터 기반 의사결정이 중요하다는 점을 실감하였습니다.
이러한 경험을 바탕으로 저는 교육행정직 공무원으로서 필요한 실무 역량을 갖
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교육행정직 공무원으로서 교육기관의 운영을 체계적으로 지원하고, 보다 나은 교육 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다. 앞으로도 실무 역량을 지속적으로 향상시키며, 교육 현장에서 실질적인 도움이 되는 행정 업무를 수행하기 위해 최
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프로그램 제목 - 네 꿈을 펼쳐라
2. 프로그램 개발 배경
3. 평생교육기관 및 조직체의 상황분석
4. 프로그램 참여자에 대한 분석
5. 프로그램 선정
-1. 오리엔테이션
-2. 자기소개하기
-3. 인. 적성검사
-4. 강의
-5. 가상면접(역
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