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부모교육 프로그램 개발 배경 2. 부모교육 프로그램 개발을 위한 정보 1) 부모교육 프로그램 개발과정 (1) 요구도 조사 (2) 교육목표 및 내용의 선정 (3) 프로그램 수행 (4) 프로그램 평가 3. 부모교육 프로그램의 종류 1) 가정중심의 부모
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  • 등록일 2012.12.31
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교육 실태에 관한연구 정현숙(1998). 가족생활교육의 과제와 전망:가족향상프로그램의 고찰을 통해 p 58 최인숙(2006), 훈련중심 부모역할교육, 교육과학사 송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주) 
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부모와 자녀가 상호적 대상이 될 수 있는 프 로그램 내용이 개발되어야 한다. ③외부 강사의 초청을 통한 전문적이고 체계적인 부모교육 프로그램을 만들어야 한다. ④수요자의 요구에 알맞은 내용을 선정해야 한다. ⑥자녀를 위한 부모 교육
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  • 등록일 2006.04.20
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교육학회 문연심(2021) 영유아프로그램 개발과 평가, 공동체 박찬옥(2021), 영유아프로그램 개발과 평가, 정민사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오 1-1. 프로젝트접근법의 배경 1-2. 프로젝트접근법의 교육
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  • 등록일 2022.10.19
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교육뿐 아니라 지역사회의 발전을 돕기 위한 사회교육 프로그램이 제공되고 있다. 프로그램의 내용면에 있어서도 교양, 취미, 직업기술 등 다양하기는 하나 그러한 것들이 지역사회주민들의 생활을 변화시키는 데 얼마나 많은 공헌을 하고
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  • 등록일 2007.06.01
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논문 481건

교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.
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  • 발행일 2008.10.21
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교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22 Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as par
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  • 발행일 2016.02.22
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개발을 중심으로 유재신, 원광대학교 대학원,[2009] 다문화가족 자녀교육의 실태와 지원방안에 관한 연구 = A Study for Supporting the Educational Environment of the Multicultural Families and their Children Ⅰ. 서론 1. 다문화 가정의 성립배경
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  • 발행일 2012.11.21
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프로그램 개발  2. 지역아동센터 교사의 확충 및 다양한 교사의 파견제도 활용  3. 다양한 운영주체를 발굴 및 지원  4. 센터네트워크체제 마련  5. 행정 협조체계 마련 및 센터자체 역량 강화  6. 종사자 보수교육과 전문적 교육지원
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  • 발행일 2012.03.19
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교육측면   2) 건강측면   3) 기타측면  4. 사회적 고립의 원인   1) 사회적 측면   2) 행정․ 재정적 측면   3) 제도적 측면  5. 사회적 고립의 대책   1) 가정적 차원   2) 학교적 차원   3) 사회구조적 차원   4)
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  • 발행일 2012.06.28
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취업자료 2,195건

중심의 창의적 교육 프로그램을 운영하여 유아들의 자기주도적 학습과 긍정적 사회성 발달을 촉진하겠습니다. 또한 부모와 교사 간의 소통을 강화하며 가정과 교육기관이 연계된 통합적 교육 환경을 조성하여, 유아의 안정적 성장과 학습 환
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육, 지역사회 워크숍 등 다양한 교육 지원 프로그램을 기획 및 운영하여 교육자와 학부모의 역량을 높이고, 지역사회 전체가 함께 성장하는 교육 생태계 조성에 기여할 것입니다. 또한 미디어와 온라인 플랫폼을 활용한 교육 콘텐츠 개발로
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육대학원에서의 경험을 바탕으로 미래 세대의 행복과 사회 발전에 기여하는 유아교육자로서 책임과 역할을 다하겠다는 확고한 의지를 가지고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무
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부모 교육, 지역사회 프로그램 개발 등과 연계한 활동에도 참여할 예정이다. 사회적 기여의 일환으로 교육 불평등 해소와 사회적 약자 지원에 깊은 관심을 갖고 있다. 지역사회와 협력하여 저소득층, 다문화 가정, 장애 유아 등 교육 기회가
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  • 직종구분 기타
부모 교육, 지역사회 워크숍 등을 기획·운영할 계획입니다. 이는 유아교육의 질적 개선뿐만 아니라 가족과 지역사회의 교육 역량 강화에도 중요한 기여가 될 것입니다. 특히 부모와 교사 간의 협력 증진 프로그램을 개발하여, 가정과 교육 현
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