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부모는 자녀의 고민과 욕구불안을 해소하기 위해 지속적으로 대화하는 노력이 필요할 것이다. 또한 학교폭력을 예방하기 위해 교사는 학생들의 욕구가 무엇인지 이해하고, 교사 스스로 교사상을 확립해야 하고, 체험식 예방교육을 실시할 필
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교육의 개선방안, 강원대학교, 2016
김기모, 김현철, 청소년의 부모-자녀간 의사소통과 SNS 중독의 관계에서 기본 심리 욕구의 매개효과, 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구(Vol. 21, No.2, 477-495), 2013 1. 개요
2. 본문
(1) 통신언어의
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교육프로그램을 위한 모형 개발, 한국가족자원경영학회지, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족하면 떠오르는 단어와 그 이유
2. 지역 내 가족의 기능강화를 위한 프로그램
1) 청소년 이해를 위한 부모교육 프로그램
2) 노년기 가족관계
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교육을 위한 자료
http://www.kyci.or.kr 한국청소년상담원
http://user.chollian.net/~jun5417/sa_right6.htm
한국청소년상담원(http://www.kyci.or.kr/) - 청소년 문제별 이해
한국청소년상담원-
(http://www.kyci.or.kr/youth/counseldata/gomin_view.asp?select=PF|이성친구관계&code=PFJ&n
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Ⅴ. 군생활의 적응
1. 군조직의 특성
2. 군 조직이 가지고 있는 문제점
3. 군 생활 스트레스
4. 군 사회복지 사업 현황
5. 군인의 정신건강
6. 사례
7. 군 사회복지 사업과 연관된 최근 주요 프로그램
8. 군인의 정신건강을 위한 방안
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프로그램은 청소년기 자녀를 둔 부모들이 부모-자녀간의 효과적인 의사소통을 하기 위해서 자녀에게 바람직한 부모역할을 수행할 수 있도록 지도함으로써 자녀에 대한 지도능력을 키우며 부모의 자신감을 함양하기 위한 것이며, 화목한 가
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문제
1) 부부폭력이 청소년에게 미치는 문제
2) 부모에 의한 폭력이 청소년에게 미치는 문제
4. 청소년기의 가정폭력 경험과 자아존중감
5. 청소년의 자존감 향상을 위한 사회복지적 개입방안
Ⅲ. 연구의 기대효과
Ⅳ. 참고문헌
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부모의 역할
3. 약물 오?남용 예방을 위한 주변의 역할
Ⅷ. 청소년 약물남용의 예방과 재활 방안
1. 정보전달
2. 정서적 교육
3. 또래를 통한 교육 및 상담
4. 대안 제공 전략
5. 부모와 가족 의사소통 훈련적 접근
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램이 등장하는 것이 아니라 다원화 되고 ‘시장가격’에 따라 상이한 영유아 프로그램이 제공될 것이다. 영유야 프로그램은 단순한 교육과 보육의 기능을 뛰어넘어 Mink의 주장대로 부모-자녀간 경제력, 즉 빈곤의 세대 간 전이의 매개
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교육프로그램을 경험할 때 효과적이고 지금의 우리 사회의 다문화 인식 변화 조건 없는 한국문화의 동화가 아니라 향상을 기대할 수 있다. 이에 우리나라도 다인종 다민족 국가의 대열로 들어서고 있는 현재 ‘다문화’와 ‘다인종’을 존중
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