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부모역할 계속하기 - 전혼자녀에 대한 부모역할에 대해 기본원칙을 정한다.
- 결혼 후 자녀를 출산하는 문제에 대해 의견조정을 통해 파트너와 사전 합의한다.
ㅂ. 제6단계 : 친족관계 맺기 - 재혼으로 인해 친족관계가 새로이 형성되어야 함을
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부모를 대상으로 하는 일반 교육의 경우 교육 내용이나 형태에 따라 대집단 또는 소집단으로 다양하게 운영될 수 있으며 대개 고든의 PET가 주된 교재이며 여러 가지 교수 방법이 적용된다. 강사가 제시하는 시범에 따라 역할놀이, 감정 표현,
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부모의 역할은 매우 중요하다. 따라서 주 양육자 특히 부모는 부모교육을 통해 영유아의 발달에 관한 지식을 습득함으로 보다 효과적으로 영유아들이 성장하고 발달하도록 도울 수 있다. 부모가 영유아들의 성장발달에 관련된 모든 일을 잘
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부모교육은 단순한 지식 전달의 과정이 아니라, 부모가 변화하는 환경 속에서 지속적으로 성장하며 자녀와의 관계를 보다 효과적으로 형성하도록 돕는 필수적인 과정이다. 영유아 교육기관에서 부모교육을 활성화하는 것은 부모의 역할 수
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부모교육은 부모로서의 자녀를 양육하는 역할을 수행하는데, 원활히 할 수 있도록 부모에게 정보·지식·기술을 교육하는 것으로 부모의 역할을 효율적으로 할 수 있도록 돕기 위해 부모들에게 제공되는 부모교육이다. 자녀의 성장·발달에
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부모와 자녀의 의사소통에 있어 걸림돌을 파악할 것
(2) 부모와 자녀의 의사소통 증진법
첫째, 수용성의 원리
둘째, 문제소유의식 원리
셋째, 돕는 기술의 원리
(3) 부모역할을 위한 훈련
<무패무승법을 통한 6단계 적용의 원리>
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부모는 가장우선적인 교사라는 의미이다. 부모는 자녀의 인생에 대한 총체적인 책임을 가진 교사의 위치에 있다고 볼 수 있다. 또한 자녀에게 영향을 주는 환경에 대해서 잘 알아야 하며 부모의 역할에 대해 많이 알고 교육을 받을 권리가 있
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부모 효율성 훈련’과 협회에서 제공하는 자료를 사용하여 부모 10명을 모아놓고 교 육.
- 부모교육: 강사의 시범과 모델링을 통해 구체적인 기능 수행방법을 배우며, 역할놀이 를 통해 지도 받고 실습한다. 참여자들은 교육받은 기술을 가정
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3. 자녀의 성 정체감 수용하기
4. 성장한 자녀와의 새로운 결속 형성하기
6) 제6단계 : 떠나 보내는 단계(청년기)
1. 떠나 보내기 위한 준비
2. 떠나 보냄에 대한 적응
3. 완화된 통제
4. 부모기에 대한 결과 평가
* 참고문헌
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부모 교육, 교문사, 이경희 저
- 인간발달, 교문사, 조복희외
- 교육 심리학, 한국방송대학교출판부, 이성진박성수 공저 1_1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
1_2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론 교육적 시사점
2_1. 에릭슨(Eri
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