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부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공해야 한다.
다. 아동학교 신고의무자에 대한 신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원, 가정폭력 피해자보호시설의
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교육 서비스는 예방·맞춤·통합형 아동발달 서비스를 지향하며 수요자 중심의 지역 보육·교육 안전망 구축, 아동양육과 관련된 실제적인 정보 및 훈련 제공을 통한 부모의 역량강화, 자아존중감 및 긍정적 성격 형성을 위한 가정기능 회복
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교육으로 실시하고 있는 프로그램은 베이비시터 파견, 가정도우미 파견 등을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 다양한 가족형태 중 맞벌이가족을 선정하여 가족형태에 대한 개념 정의, 유형 및 현황, 문제점을 살펴보고 해결방안을 제시하였
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교육적인 장기대책을 세워 효과적으로 실행할 때 예방될 수 있다. 가정과 학교에 올바른 청소년 양육 방식(부모교육 프로그램 등) 보급, 학교 및 교정 상담 사회복지사 전문 인력 보충, 지역사회 자원 활용을 통한 재정확보, 청소년에게 어필
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가정에서의 간호를 준비시킨다
♣수유, 목욕, 제대간호 방법을 교육한다.
♣부모교육에 참여하도록 격려한다.
♣지지자원을 이용하게 한다.
♣자동차 안전용구의 중요성과 사용법에 대해 교육한다.
<Reference>
가족중심의 아동간호학
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가정 및 학교, 사회로 복귀시킬 수 있는 ‘가출청소년 쉼터’ 사업의 활성화가 긴요하게 요청되고 있다.
가출청소년 쉼터의 정착과 활성화를 위해서는 풀어나가야 할 과제들이 여전히 많이 남아 있다. 특히 가출청소년 문제와 쉼터의 활성화
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예방을 위한 아동보호전문기관의 권한
2) 아동학대 예방을 위한 전문사회복지사 도입
3) 아동학대예방센터의 증설
4) 학대예방을 위한 부모교육 및 역할
4. 한국사회에서 아동복지가 나아갈 방향
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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부모교육이나 부모역할 훈련을 실시하는 것,
지역사회 문제에 보다 효과적으로 대응하기 위한 사회교육 등이 있다.
(4) 대학교육과 연구 활동
실천현장에 있어서와 마찬가지로 대학교육에 있어서도 예방적 사회복지실천에 관한 연구
활동과
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몫으로 보기보다는 성인의 책임의식을 가지고 시급한 예방대책이 논의 되어야 한다. 가정이 행복해야 사회가 행복하고, 사회가 행복해야 국가 및 나라가 행복한 것이 아닌가 생각해 본다. 교육도 아동과 부모교육이 함께 이루어져 연계성이
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부모교육, 취업교육, 정보제고의 교사가 된다.
c. 여성 인권침해로 인한 가정폭력, 성폭력, 성매매 등의 문제에 개입하는 상담자가 된다.
9.사회 복지시설
사회복지 실천의 대표적인 현장으로 사회복지시설을 들 수 있으며 다수의 사회복지
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