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7. 메시지의 소구유형에 따른 공익광고 효과
1) 부정적 소구
2) 긍정적 소구
8. 공익광고의 사례
1) 언어순화 캠페인
2) 에너지 절약 캠페인
3) 학교폭력예방
4) 개인정보보호
5) 올바른 손씻기
6) 다문화이해와 소통편
◆ 참고자료 ◆
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교육지대”(ZEP: Zone d'education prioritaire)가 시행되었다. 공화국의 법을 습득하도록 하는 시민교육을 실시하고, 신임교사 지원, 모든 교사양성소(IUFM) 교육 참여 등을 통해 교사 지원 활동을 강화하고 있다. (교육인적자원부 ‘다문화가정자녀 교
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다문화 가족 증가 배경
5.다문화 가정의 증가와 문제점
1)아동들의 문제
2)사회관계
3)경제적 여건 - 대부분 어려움
4)교육적 현황
5)심리적 문제
6)사회 적응의 곤란
A)여건
B)교육적 현황
C)심리적 문제
D)부모와의 관계
6. 해결방안(다
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다문화가정의 결혼이주여성이 ‘조화’를 이루어 살아가는 정책을 지원하고 있 있다. 대만의 경우는 ‘외국인 및 대륙배우자 지원지도조치’에 더해 ‘전국신주민 횃불계획’을 함께 실시하고 있다. 이 횃불계획에는 부모나 교사에 대한 사
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가정 자녀의 학습 결손을 방지하고 학교 적응을 돕기 위해 '학교'의 지원 기능을 강화한다. 다문화가정 자녀들에게 한국어 및 부족한 교과를 지도할 수 있는 방과 후 학교 프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께 하는 문화체험 교육 등도
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부모와 가족과 보내는 시간, 의식, 교육 등에서 차이가 나타나고 있다. 셋째, 사회경제적 어려움으로 인해 다문화 가정의 절반 이상이 최저생계비 이하 빈곤가구다. 넷째, 차별과 갈등으로 인해 결혼이주여성 및 다문화가정 자녀에 대한 편견
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다문화주의에 대한 논쟁 p4
3.다문화시대에 의한 각국의 다문화정책 사례 p4-6
1)프랑스
2)캐나다
3)일본
4.한국의 다문화정책 현황과 문제점 p6-7
다문화정책
1)교육부분
2)재한
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다문화 교육 유흥옥, 강대옥 외 1명 저 | 양서원 | 2013.06.20
다문화가족의 이해 김민경 저 | 이담북스 | 201302.24
아동과 가족의 스트레스,대처 및 복원력 마비스 해터링톤 저 | 오승아 역 | 민지사 | 2013.07.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에
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다문화 프로그램 계획(안)
1. 프로그램명
2. 프로그램 필요성 및 실시배경
1) 한국가정
2) 베트남 가정
3) 실시 배경
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 수혜대상 선정기준 및 인원수(단위 : 명)
1) 대상
2) 실시기간
3) 장소
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교육에 그치지 않고자 후견인 제도도 만들어 진행할 계획이다. 어느 정도 연륜이 있는 부부를 모집해서 일정 교육을 거쳐 예비부부나 도움이 필요한 가족과 결연을 맺어주는 것이다. 인생의 멘토로 지속적인 관계를 유지하며 건강한 가정과
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