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아이를 갖는 것은 부모가 나이 들었을 때 돌볼 사람을 갖는 것으로 경제적 유용성을 제공 부모(父母)의 정의
부모(父母)의 역할
부모됨의 정의와 동기
부모됨의 보상과 대가
부모됨의 준비
부모와 자녀의 상호작용
새로운 부모 유형
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부모의 동일시가 생각보다 큰 힘이 될 수 있으나 이미 성장한 자녀에게 부모의 동일시는 한계로 경험되어질 수 있다. 이때 부모교육이 필요한 것이다. 부부가 서로의 지지대가 되어 줄 수 있으나 한사람보다는 두 사람이, 두 사람보다는 세 사
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대가로 아동의 권리를 박탈함으로써 행동을 수정하는 방법을 말한다.
Ⅲ 결론 및 의견
부모교육의 필요성을 오래전부터 인식해 오던 심리학자 및 교육학자들은 다양한 이론에 근거한 부모교육 프로그램을 개발하였으며 현재 성공적으로 실
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부모가 느끼는 바를 말한다. 셋째, 부모자신의 이유를 진술한다. 넷째, 부모가 원하는 바를 밝힌다.
③ 논리적 결과
<논리적 결과를 사용하는 요령>
-자녀에게 선택권을 준다.
-자기 행동의 결과로 치르는 대가에 대한 토론에 자녀를 참
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부모를 과장하며, 다른 전략들
보다 더 강력하게 벌을 사용.
③ Ginott는 부모가 자녀의 인성보다는 노력과 성취의 대가를 칭찬하도록 해야지,
그렇지 않으면 칭찬이 긴장과 잘못된 행동을 초래할 수도 있음을 지적
④ STEP은 칭찬과 격려를 구별
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